Turan Dursun Sitesi Forumları
Geri git   Turan Dursun Sitesi Forumları > Felsefe > Felsefi Tartışmalar

Cevapla
 
Başlık Düzenleme Araçları Stil
  #1  
Alt 20-01-2021, 09:07
Saint-Just Saint-Just isimli Üye şimdilik offline konumundadır
Üyeliğini Sonlandırmış
 
Üyelik tarihi: 15 Jun 2014
Mesajlar: 521
Standart Karl Popper ve yanlışlamacılığı

https://sol.org.tr/mdt/karl-popper-v...maciligi-14908

Karl Popper ve yanlışlamacılığı

Bu makalede Karl Popper'ın yanlışlanabilirlik ölçütüne dayanarak Marksizm'e yönelttiği eleştirilerin geçersizliğinin gösterilmesi hedefleniyor. Bu çerçevede, Popper'ın yönteminin bilim tarihinin gerçek gelişimiyle uyumsuz olduğu, kendi içerisinde önemli tutarsızlıklar barındırdığı gösterilmeye çalışılıyor.

Sercan Kabakcı

Özet

Bu çalışmanın amacı, Karl Popper'ın yanlışlanabilirlik ölçütü etrafında oluşturduğu bilim felsefesi yaklaşımının tanıtılması ve eleştirilmesidir. Çalışmada özel olarak, Karl Popper'ın yanlışlanabilirlik ölçütüne dayanarak Marksizm'e yönelttiği eleştirilerin geçersizliğinin gösterilmesi hedeflenmiştir. Bu çerçevede, Popper'ın yönteminin bilim tarihinin gerçek gelişimiyle uyumsuz olduğu, kendi içerisinde önemli tutarsızlıklar barındırdığı, özel olarak Marksizm'e yönelik eleştirilerinin hatalı ve kendi içinde çelişik olduğu gösterilmeye çalışılacaktır. Popper'ın yanlışlamalara merkezi bir önem vermesi eleştirilecek ve açıklamalarında temel aldığı sahte bilim kategorisinin anlamlı olmadığı savunulacaktır. Karl Popper'ın yaklaşımı, bilim alanında çalışma yürüten insanlara yol gösterip bilimsel çalışmaların daha hızlı ve verimli hale gelmesi gibi bir amaca hizmet edemez. Aksine bu yaklaşımın temel alınması halinde bilimsel çalışma yürütmek imkânsız hale gelecek ve bütün bilim tarihinin akıl dışı temeller üzerine kurulduğu gibi bir sonuca varılmak zorunda kalınacaktır. Poppercı yaklaşımın asıl önemi, Marksizm'in bilimsel bir düşünce sistemi olmadığı iddiasına temel oluşturarak ideolojik ve siyasal mücadelede oynadığı rolden gelir. Karl Popper'ın düşüncelerindeki önemli bir tutarsızlık, kendisinin de kesin bir yanlışlanmanın olanaklı olmadığını teslim etmesine rağmen yanlışlanabilirliği kesin bir ayırıcı ölçüt olarak kullanmakta ısrar etmesidir. Diğer bir tutarsızlık ise Popper'ın, yanlışlanabilirliği tüm kuramlar için olmazsa olmaz bir koşul olarak koymasına karşın kendi kuramsal yaklaşımının yanlışlanabilir olmamasıdır. Popper'ın Marksizm'e yönelik eleştirilerinde ise Marksizm'in hem yanlışlanabilir bir sistem olmadığını, hem de birçok örnekte yanlışlanmış olduğu için geçersiz olduğunu bir arada savunmak gibi ciddi bir tutarsızlık bulunmaktadır.

1. KARL POPPER'IN YÖNTEMİ VE MARKSİZME KARŞI ELEŞTİRİLERİ

Karl Popper'ın çalışmalarını güdüleyen ve yönlendiren temel amaç, bilimsel olan ve olmayan açıklamaları birbirinden ayırmayı sağlayacak bir yöntem, bir ölçüt bulmaktır. Bilim felsefesi yazınında temel tartışma başlıklarından biri olan bu konu sınırkoyma sorunu (demarcation problem) olarak adlandırılır. Popper'a göre doğaya ya da topluma dair, oldukça yaygın biçimde savunulan pek çok düşünce, bilimsellik iddiası taşımalarına rağmen gerçekte bilimsel değil; belki sanatsal, edebi, siyasal yahut dini olarak kabul edilmesi gereken açıklamalardır. Bilimi sanattan, inançtan, propagandadan ve sahte bilimden ayıran şeyin ne olduğunun açıkça ortaya konulması gerekir (Popper, 1998).

Popper, bütün modern dönem boyunca bilimselliğin ölçütünü belirleyen egemen yaklaşımı eleştirerek işe başlar. Söz konusu yaklaşımı doğrulamacılık olarak adlandırır. Popper'a göre doğrulamacılık bilimi sahte bilimden ayırmak konusunda yetersiz bir yöntemdir. Doğrulamacılar, bir kuramın bilimsel kabul edilebilmesi için olgularla uyumlu olması gerektiğini savunurlar. Oysa herhangi bir kuramı doğrulayan örnekler bulmak hiç de zor değildir. Ve kaç örnek bulunursa bulunsun, evrensel geçerlilik taşıyan herhangi bir iddiayı mantıksal düzeyde kanıtlamak olanaksızdır (Popper, 1998).

Bilinen örneği kullanırsak, tüm kargalar siyahtır önermesi, bugüne kadar görülmüş bütün kargalar siyah da olsa mantıksal kesinlik taşımaz. Bir gün bir yerlerden bir beyaz karganın çıkmayacağı ya da daha önce bir beyaz karganın yaşamış olmadığı söylenemez. Ayrıca herhangi bir gözlem ya da deney herhangi bir kuramı kanıtlayamaz; çünkü kuramdan arınmış, saf gözlem ya da olgu önermesi diye bir şey yoktur. Gözlemlerimiz ya da olgulara dair saptamalarımız da birer kuramdan fazla bir şey değildir. En açık ve kesin, üzerinde hiçbir tartışma bulunmayan konularda bile her zaman kuramlar içinde hareket ederiz (Popper, 1998).

Bu nedenle, bir önermeyi doğruladığı söylenen olgu ya da gözlem önermelerinin de doğrulanmaları gerekir. Elbette onları doğrulayan başka önermelere dayanılarak… Ama doğrulayan önermeleri doğrulayan bu önermelerin de doğrulanmaları gerekir. Yine kendilerinin de doğrulanmaları gereken başka önermeler yardımıyla… Ve bu böyle sonsuza kadar gider (Popper, 1998).

Popper'a göre bilimi sahte bilimden ayıracak ölçüt, olgularla uyumluluk değil, sınanabilirliktir (Popper, 1998). Kesin bir doğrulanma olanaksız olduğundan, bir kuramın olgularla uyumlu olması, o kuramın sınanabilir olduğu anlamına gelmez. Sınanabilirliğin göstergesi, doğrulanabilirlik değil, yanlışlanabilirliktir. Milyonlarca uyumlu örnek bir kuramı doğrulamaya yetmezken, bir tek uyumsuz örnek, kuramı bir kerede ve kesin olarak yanlışlamaya yeter. (Popper, 1998). Bulunan bir tek beyaz karga, bütün kargaların siyah olduğu iddiasını çürütecektir.

Kuramları olgularla uyumlu bir şekilde kurmak bilimsel dürüstlük için yeterli bir ölçüt değildir. Kuramların, yanlışlanabilir biçimde oluşturulmaları ve ifade edilmeleri de gerekir. Yani bir kuramın olası yanlışlayıcılarının neler olduğu açık olmalı, kuramın hangi durumlarda yanlış sayılıp terkedileceği açık biçimde belirtilmelidir. Bu durumda kuramların daha çok olumsuz biçimde formülleştirilmeleri, belirli durumları yasaklamaları gerekir (Popper, 1998). Mümkün olan en çok şeyi yasaklayan kuram en bilimsel kuramdır (Popper, 1998).

Ve bu kuramın yasakladığı durumlardan biri bile, bir kere bile gerçekleşirse kuram terk edilmelidir (Popper, 1998). Bilim tarihinin kilometre taşları, bir kuramın terk edilmesini zorunlu kılan yaşamsal önem taşıyan kararlaştırıcı deneylerdir (crucial experiment). Bilim, kuramların birbiri ardına oluşturulup, sınanıp, yanlışlanmaları ve yerlerini yeni kuramlara bırakmaları ile ilerler. Bilim, kuramların savaş alanıdır. Popper, bilimsel ilerlemenin temel kuralını açıklarken, en güçlü kuramın ayakta kalması deyimini kullanmıştır (survival of the fittest theory) (Popper, 1962).

Bilimciler kendilerinin ve birbirlerinin kuramlarını doğrulamaya değil, ısrarla yanlışlamaya çalışmalıdırlar (Popper, 1998). Kuramlar olanaklı olan en sert sınavlara sokulmalıdır. Olası yanlışlayıcıları belli olduğu halde bir türlü yanlışlanamayan kuramlar bilimseldir. Nasıl yanlışlanacağı açık olmayan kuramlar ise bilimsel değildir, sahte bilimdir. Bunlar baştan bir kenara konulmalıdır.

Olası yanlışlayıcıları belli olduğu halde belirli bir anda yanlışlanamamış kuramlar ise er geç yanlışlanacaklardır. Bilim, bataklığa çakılmış kazıklar üzerine kurulmuştur. Ne kadar sağlam çakılmış olurlarsa olsunlar, bataklık, kazıkları mutlaka yutacaktır. Yutulan kazıkları her seferinde daha derin, daha sağlam çakılmış olanlarıyla değiştirmek gerekir (Popper, 1998).

Ancak bu çabanın bir işe yarayıp yaramadığı bilinemez. Popper baştan, bilimin gerçek doğaya dair bilgi verip vermediğinin bilinemeyeceğini kabul ederek yola çıkar. Bilimin ilerleyişi sırasında doğanın gerçek bilgisine giderek yaklaştığımız, mantıksal düzeyde iddia edilemez. (Popper, 1998). Doğada nedensellik diye bir şeyin bulunup bulunmadığı, bizim o nedenselliğin yasalarını bulup bulamadığımız da bilinemez.

Popper bu açıdan, mutlak kuşkucularla aynı noktadadır. Ancak kuşkuculuğa tamamen teslim olmak istemez. Çünkü bu durumda bilim olanaksız hale gelecektir. Aklı kurtarabilmek için bir yol arar. Gerçekte hiçbir şeyi bilemediğimiz halde ve üzerlerine kuramlar inşa edebileceğimiz kesin olgularımız olmadan bilim yapabilmenin bir yolu bulunmak zorundadır. Popper'ın çözümü, olgusuz bir olguculuk yaratmaktır. Olgusuz, çünkü artık olgular var olmadığına göre kuramları olgularla sınamak olanaksızdır. Kuramlar, yine kuramlarla sınanacaktır. Popper olguların yerine saf mantıksal bir yöntem koymaya çalışır. Eskiden olguların yapacağı işi yapacak bir tür makina. Bilimi sahte bilimden ayıracak, tamamen nesnel bir süzgeç. Her şeyin onlara göre değerlendirileceği, ama kendilerinin hiçbir şeye göre değerlendirilmeleri gerekmeyen birkaç kural. Mantıksal açıdan yanlış biçimde kurulmuş, yani yanlışlanabilir olmayan kuramlar elenir. Tabii yine de olgu işlevi görecek bazı önermelere ihtiyaç vardır. Ama bunlar, geçerliliklerine bilimciler tarafından karar verilmiş, geçici olgulardır. Yoksa bildiğimiz kesin olgular değil.

Bu arada Popper, metafizik kurguların da bilimin gelişmesine tesadüfen yararlı olabileceklerini kabul eder. Ayrıca bilimsel çalışmayı sürdürebilmek için de bazı kaçınılmaz metafizik inançlara ihtiyaç vardır (Popper, 1998).

Bilimin bizi doğanın gerçek bilgisine giderek yaklaştırdığı inancı, doğada nedenselliğin var olduğu inancı böyledir. Popper kendi payına bunlara tamamen inanır (Popper, 1998). Ama bunları mantıksal düzeyde savunmaya kalkmaz. İnançtan öte bir şey olduklarını iddia etmez. Sadece birer inançtır bunlar, ama gerekli inançlardır.

Popper, kuramların doğru olup olmadıklarını değil, bilimsel olup olmadıklarını araştırmayı önerir. Kuramlar doğayla sınanamaz ama, mantıkla sınanabilir. Bu yolla, pozitivistlerin bir türlü üstesinden gelemedikleri, öznelliğin işe karışması sorunundan da kurtulduğunu düşünür. Öznel etkiler saptırıcıdır. Ama ortaya bir kuram atılırken bunlardan arınmak olanaksızdır. "Metafizik" kabullerin bu süreçte rol alması kaçınılmazdır. Aslında kuramlar tamamen keyfi biçimde oluşturulurlar (Popper, 1998). Ama nasıl oluşturulmuş olurlarsa olsunlar, tamamen nesnel biçimde sınanabilirler. Popper varsayım oluşturma sürecinde özneyi tamamen rahat bırakmayı önerir.

Nesnellik istemini varsayım oluşturma sürecinden sınama aşamasına kaydırır.Yanlışlanabilir bir biçimde formülleştirildikten sonra bir kuramın hangi amaçlarla ve hangi etkiler altında oluşturulduğunun bir önemi yoktur. Saçma kuramlar nasıl olsa ilk sınamalarda elenecektir.

Karl Popper kendi bilimsellik ölçütü uyarınca bir dizi yaklaşımı, en başta da Marksizm'i sahte bilim olarak etiketler. Ona göre Marksizm yanlışlanabilir bir kuram değildir. Marksizm'in olası yanlışlayıcıları yoktur. Marksistler hangi durumda Marksizm'i terk edeceklerini açıklamayı reddederler (Popper, 1989). Zaten hiçbir başarısızlık onların Marksizm'i sorgulamasına yol açamaz.

Marksizm her zaman fazlasıyla genel ve sınanamayacak varsayımlarla iş görür. Neredeyse hiç bir şeyi yasaklamaz. Sadece sınıflara, ekonomiye, topluma dair bir yığın sınanamaz kurgu üretir. Marksizm kehanetlerde bulunmak üzere oluşturulmuş bir sistemdir (Popper, 1989).

Marksistler durmadan kehanetlerde bulunurlar. Ama henüz hiçbir kehanetlerinin doğru çıktığı görülmüş değildir (Popper, 1989). Sınanamaz varsayımlara dayanması, Marksizm'e gerçekleşen bütün başarısızlıkları bir şekilde açıklama gücü kazandırmıştır (Popper,1962). Zaten bu nedenle Marksizm, zaman içerisinde yapılan eklemelerle yamalı bohçaya dönmüştür. Asla çürütülemez çünkü olabilecek her şeyi bir şekilde kapsama yeteneğine sahiptir (Popper,1962).

Böylece Karl Popper'ın bilim felsefesine dair yaklaşımını ve Marksizm'e yönelik eleştirilerinin bilim felsefesiyle ilgili kısmını genel hatlarıyla da olsa ortaya koymuş olduk. Yazının geri kalanında, yukarıda açıklanan düşünce ve eleştirilere dair karşı savlar ortaya konulacaktır.

2. BİLİM TARİHİ POPPER'I YANLIŞLAR

Popper'ın yöntemi, bilim tarihiyle uyuşmamaktadır. Bilimin somut gelişme biçimi, Popper'ı yanlışlar. 20. yüzyılda bilim felsefesinin gelişimi Popper'ın düşüncelerini geride bıraktı. Bilim tarihçilerinin ve bilim felsefecilerinin çalışmaları, işlerin gerçekte Popper'ın anlattığı gibi yürümediğini ortaya koydu. [1]

Popper bilimsel ilerlemenin, ortaya atılan kuramların kararlaştırıcı deneyler aracılığıyla yanlışlanması ve yerlerini daha iyi kuramlara bırakması yoluyla gerçekleştiğini savundu. Buna göre bilimciler bir sorunu çözmek için bir kuram ortaya atarlar, o kuram yanlışlandığında ise sorunun çözümü için yeni ve daha iyi bir yol ararlar. Bu arada da hatalarından öğrenirler (Popper, 1998).

Ancak sorun şu ki bilimsel düşünce zaten boşluksuz ilerlemez. Popper'a yönelik eleştirilerin önemli bir dayanak noktası da bu oldu. Thomas Kuhn ve onu izleyerek İmre Lakatos, hiçbir kuramın, verili bir anda açıklamayı amaçladığı bütün olguları açıklayamayacağını oldukça ikna edici bir biçimde savundular. [2] (Kuhn, 2018; Lakatos, 2014).

Popper bir varsayımı doğrulayacak örnekleri bulmanın genellikle kolay olduğu konusunda haklıdır. Ama aykırı örnekler de her zaman oradadır. En güçlü, bilim tarihinde büyük yeri olan, bilimin gelişmesine en çok katkıda bulunmuş kuramlar bile, daha en baştan açıklayamadıkları durumlarla birlikte var olurlar. Bütün kuramlar, olgularla ancak bir yere kadar uyumludurlar (Kuhn, 2018) ve bu bilimciler için bir sır değildir. Bu nedenle bilimciler, eldeki kuramlarla aykırılık gösteren bir somut örnekle karşılaştıklarında, kuramlarını çöpe falan atmazlar. Zaten böyle yapsalardı bilim diye bir şey olamazdı çünkü Thomas Kuhn'un dediği gibi, "Uyumdaki her başarısızlık kuram reddi için yeterli neden sayılsaydı, bütün kuramların her zaman için reddedilmesi gerekirdi." (Kuhn, 2018).

Bilimciler kuramlarını çöpe atmak yerine, genellikle kuramı geliştirerek, ona ekler yaparak ya da ayrıntılandırarak açıklanamayanı açıklanabilir hale getirmeye çalışırlar. Gözlem ve deney koşullarını gözden geçirirler, ek varsayımlarla kuramı derinleştirmeye çalışırlar, gözlenen sürece bilinmeyen etkenlerin karışıp karışmadığını araştırırlar, yeni deney ve gözlem araçları geliştirip daha hassas gözlemler yapmaya ya da henüz gözlemlenmemiş etkenleri bulmaya çalışırlar (Lakatos, 2014). Daha birçok şey yaparlar. Yine olmazsa söz konusu aykırılığı bilinmeyen bir süreliğine görmezden gelmeyi tercih edebilirler (Kuhn, 2018). Zaten kuramlar ancak zaman içerisinde, üstünde çalışılarak, öyle kolayca terk edilmemeleri sayesinde gelişip olgunlaşırlar. Zamanla açıklama güçleri artar. Hiçbiri daha en baştan tam ve eksiksiz olarak doğmaz, başlangıçta hepsi ham ve biraz kabadır.

Bilim tarihi, işlerin Popper'ın anlattığı gibi olmadığını gösteren örneklerle doludur. Burada yer darlığı nedeniyle ancak bir kısmına, o da yüzeysel biçimde değinilebilecektir. Ancak daha çok örnek ve daha çok ayrıntı için Thomas Kuhn ve İmre Lakatos'un çalışmalarına bakılabilir. Bunların her ikisi de Marksist değildir ve hatta Lakatos, Popper kadar Marksizm düşmanıdır.

Newton'un kuramı, 200 yıldan uzun bir süre boyunca bilim dünyasına tamamen egemen olabildi. Bir kez yerleştikten sonra 20. yüzyıla gelene kadar ciddi bir sorgulamayla karşılaşmadı. Bilimin ilerleme biçimi Popper'ın anlattığı gibi olsaydı, Newtonculuğun 200 yıl her şeyi güzel güzel açıklayabildikten sonra, 20. yüzyıla gelindiğinde bir anda, bir veya birkaç kararlaştırıcı deneyin sonucunda yanlışlanarak terk edilmiş olması gerekirdi. Ama elbette böyle olmadı. Newton'un varsayımları en çok ilk ortaya atıldıkları dönemde sorgulanıyor ve en az şeyi o zaman açıklayabiliyorlardı. Ancak bilimcilerin kuşaklar boyu süren sabırlı ve inatçı çalışmaları, Newton'u yavaş yavaş haklı çıkardı, başlangıçta onun kuramı içinde açıklanamayan şeyleri zamanla açıklanabilir hale getirdi (Kuhn, 2018). Bilimciler o yıllarda Popper'ın öğütlerinden yararlanabiliyor olsalardı, Newtonculuk daha baştan, yanlışlandı diye bir kenara konulacaktı ve onun üzerine kurulan onca gelişme var olamayacaktı.

Örneğin ortaya atıldıktan sonraki ilk 60 yıl boyunca ayın hareketleri Newton'un varsayımlarını yanlışlıyordu (Kuhn, 2018).

Lakatos'a göre Newtonculuğun bu aykırılıkla birlikte yaşadığı süre 60 yıldan da daha uzun oldu. Sorun, her biri kuramın öngördüğüne biraz daha yaklaşan bir çok hesaplamadan sonra ancak 1787'de Laplace tarafından tam olarak çözülebildi (Lakatos, 2014).

Ayrıca Lakatos, "kuyrukluyıldızların kuyruğunun güneş tarafından çekilmek yerine itildiği gibi gayet iyi bilinen bir olgunun, Newton'un araştırma programında bir sorun ya da Kuhn'un kelimeleriyle bir bulmaca olarak adlandırılmasına rağmen, aslında Newton'un kuramını çürüttüğünü kimsenin düşünmemiş" olduğunu yazar (Lakatos, 2014).

Aykırılıkların çoğu bilimcilerin inadı sayesinde zaman içerisinde çözüldü. Ama bazıları Newtonculuk aşılana kadar çözülemeden kaldı. Kuhn şöyle anlatmış:

"Gerek Merkür gezegeninin hareketleri gerek sesin hızı olguları ile Newton kuramından elde edilen tahminler arasında uzun süredir var olduğu saptanmış çelişkiler yüzünden, kimse bu kuramı ciddi şekilde sorgulamayı düşünmemişti. Bu çelişkilerden ilki, sonuç olarak çok başka amaçlarla ısı üzerine yapılan deneyler sayesinde birdenbire ve beklenmedik şekilde çözüme kavuştu. İkincisi ise, ortaya çıkmasında hiçbir rol oynamadığı bir bunalım sonucunda, Einstein'ın genel görelilik kuramının geliştirilmesiyle birlikte yok oldu. Bundan her iki çelişkinin de bunalımla başlayan rahatsızlığı yaratacak kadar temel düzeyde görülmedikleri sonucunu çıkarabiliriz. Karşı-örnekler oldukları saptanarak ileriki çalışmalar için bir kenara konmaları yeterliydi (Kuhn, 2018).

Bilimsel ilerlemenin Popper'ın yöntemiyle olanaksız hale geleceğini gösteren bir başka örnek de Neptün gezegeninin keşfidir. Uranüs, 1781 yılında keşfedilmişti. Ancak Uranüs'ün yörüngesi beklenenden farklı gözlemlenmekteydi. Benzer durumlarda yapıldığı gibi bu örnekte de bilimciler, Uranüs'ün yörüngesindeki sapmanın nedenlerini bulmaya çalıştılar. Sapmanın, henüz bilinmeyen bir gezegenin Uranüs üzerindeki çekim etkisinden kaynaklandığı düşünüldü. Bilimciler bu varsayımsal gezegenin büyüklüğünü, yörüngesini ve tam ne zaman, nerede olması gerektiğini hesapladılar. Sonra da tam beklenen yerde, tam beklenen zamanda yeni gezegeni (Neptün'ü) gözlemlemeyi başardılar (Miner, 2019).

Popper'ın öğütlediği gibi davransalardı bu keşif asla yapılamazdı. Çünkü sapma gözlemlendiği anda yerleşik gökyüzü kuramı çöpe atılmış olurdu.

Görüldüğü gibi bilimciler, pek de Popper'ın akılcılık ölçütlerine uygun davranmıyorlar. Şimdi bu durumda, bütün modern bilimin akıl dışı olduğunu, bilimsel ilerlemeyi akıl dışılığa borçlu olduğumuzu mu söylemek gerekir? Popper'ın yöntemini izlersek öyle görünüyor. Kanıtlanmamış bilginin peşinden gitme diyenlere uyarsak da öyle. Bilimciler çoğu durumda Popper'ın istediği anlamda kanıtlanmamış bilgilerin peşinden giderler. Bilimcilerin eldeki kuramları öyle hemen terk etmemekteki ısrarı, bilimsel ilerlemenin olmazsa olmazıdır. Bu ısrar, gücünü Karl Popper'ın pek de önemli saymadığı o milyonlarca doğrulayıcı örnekten alır. Bir kuramın milyonlarca kez doğrulanmasının hiç bir anlamı olmadığını söylemek saçma değil mi? Pratik olarak sürekli doğrulanan bir düşüncenin doğru olduğu yönünde bir kanı oluşmasından daha doğal ne olabilir? Varsayımlar işe yarasın diye ortaya atılıyorsa, işe de yarıyorsa, bu elbette bilimcileri o varsayımlar üzerinde çalışmak, onları geliştirmek ve ayrıntılandırmak yolunda cesaretlendirecektir. Sırf biçimsel mantık açısından kesin kanıtlanamıyor diye kuramları çöpe atacak olsaydık zaten kuşkuculara uyup gelmiş geçmiş tüm kuramları çöpe atmak zorunda kalırdık. Diyalektik materyalistleri böyle bir zorunluluktan kurtaran, pratikle temastır. Doğrulanmayı anlamlı hale getiren mantıksal kanıtlama gücü değil, işe yararlığın göstergesi olmasıdır. Kuramların gerçek doğayla karşılaştığı yer pratik uygulamadır.

Popper kuramların nasıl birbirinin yerini aldığı konusunda da yanılmıştır. Bir kuramın başka bir kuram tarafından yenilgiye uğratılması her durumda aynı olması gerekmeyen karmaşık bir süreçtir ve genellikle uzun bir zamana yayılır. Popper'ın iddia ettiği gibi bir anda her şeyi çözen kararlaştırıcı deneylere bağlı da değildir (Lakatos, 2014).Tarihte bir kuramın öbürünün yerini aldığı anlar aramak bilim tarihinin anlaşılmasına katkıda bulunmaz. Bu konuda, Popper'ın yönteminin ne kadar gerçek hayattan uzak olduğunu gösteren iki örneği, Lakatos'ta bulunabilecek bir sürü örnekten sadece ikisini vermek yeterli olacaktır.

Peki, Venüs'ün Galileo'nun 1616'da keşfettiği evrelerine ne demeli? Kopernik'in üstünlüğünü gösteren can alıcı testi bu meydana getirmiş olabilir mi? İki rakip de aykırılıklar okyanusuna eşit derecede gömülmüş olmasaydı, bu gayet makul bir cevap olabilirdi. Venüs'ün evreleri Kopernik'in kuramının Ptolemaios'unkine üstünlüğünü tesis etmiş olabilirdi ve eğer öyle olsaydı bu, tam da zafer kazandığı anda Kopernik'in çalışmasını yasaklayan Katolik kararı daha da korkunç hale getirirdi. Fakat yanlışlamacı ölçütü, Kopernik'in kuramının ne zaman yalnızca Ptolemaios'unkinin değil (1616'da oldukça tanınan) Tycho Brahe'ninkinin yerini de aldığı sorusuna uygularsak, yanlışlamacılığın verecek sadece saçma bir cevabı vardır: Ancak 1838'de. Bessel tarafından yıldızlara ait uzaklık açısının keşfi ikisi arasındaki can alıcı deneydi. Fakat tabii ki yermerkezli astronominin bilim çevresinin tamamınca terkedilmesinin rasyonel olarak ancak 1838'den sonra savunulabileceği görüşünü muhafaza edemeyiz.(Lakatos, 2014).

Daha sözü edilen "kararlaştırıcı deney" gerçekleşmeden önce, Kopernik'in haklılığını Vatikan bile kabul etmiş bulunuyordu.

3. YANLIŞLAMA GERÇEKTEN DOĞRULAMADAN DAHA MI KULLANIŞLIDIR?

Popper'ın yönteminin bir diğer önemli sorunu, doğrulamayı olanaksız kılan aynı nedenlerle yanlışlamanın da olanaksız olmasıdır. Gerçi bir kuramı yanlışlayacak örnekler her zaman bulunur. Ama bu örnekler kuramı kesin olarak yanlışlayabilir mi? Bilimsel önermeler her zaman ceterus paribus koşulunu taşırlar. Her zaman verili bir bağlam için öne sürülürler. Her bağlam daha geniş bir bağlamın, her bütün daha geniş bir bütünün içerisinde var olur. Koşullar gerçekte asla sabit değildir. Kontrol edemediğimiz veya tamamen habersiz olduğumuz etkenlerin işe karışması mümkündür. En kesin sayılan durumlarda bile işlerin beklediğimizden farklı olma olasılığı vardır. Lakatos'un, "Eksiksiz biçimde en hayranlık uyandıran bilimsel kuramlar bile herhangi bir gözlemsel olgu durumunu yasaklamayı tamamen başaramazlar." (Lakatos, 2014) diyerek anlatmak istediği de budur. Popper'ın da kabul ettiği gibi, kuramlar olgularla değil, başka kuramlarla muhataptırlar. Deney ve gözlemlerde karşı karşıya gelen, kuramlar ve doğa değil, kuramlar ve kuramlardır. Kuramlar kuramlarla sınanır. Doğa, asla doğrudan konuşmaz. Herhangi bir ön varsayım olmadan gerçekleşen bir algılamanın var olmadığı yüzyıllardır farkında olunan bir durum. Bu nedenle gözlem ve olgu önermeleriyle kuram önermeleri iki bağımsız kategori değildir (Lakatos, 2014). Bu iki önerme türü arasında kesin bir sınır yoktur. Özel bağlamlara göre, belirli işlevleri yerine getirmek üzere saptanan yapay sınırlar vardır. Olgu ve gözlem önermeleri de kuramsaldır: Mantıksal düzeyde kanıtlanamazlar. Tabii burada söz konusu olanın, Popper'ın istediği anlamda, soyut mantıksal düzeyde kesin kanıtlama olduğu hatırlatılmalı.

Olgu belirten önermeler varsayım, kuramlar da yanılabilir olduğuna göre, bir kuramı doğrulayan örnekler kesin olmadığı gibi, yanlışlayan örnekler de kesin değildir. Ayrıca yanlışlayıcı bir önermeyi iptal edecek bir yeni bulgu her zaman çıkabileceğinden, bir kuram hiçbir durumda kesin yanlışlanmış sayılamaz. Bir kuramı yanlışlayan bir olgu önermesinin kendisinin de yanlışladığı kuramla aynı sınama işleminden geçmesi gerekir. Yani onun da yanlışlanabilir olması, bir metafizik ön kabulden ibaret olmadığının gösterilmesi gerekir. Kuşkusuz bir olgu önermesini de yanlışlayacak olası önermeler bulunabilir. Ama onların da aynı şekilde yanlışlanabilir olmaları gerekir. Ve bu böyle sonsuza kadar gider. Doğrulamanın kanıtlanması bir yerde durmuyorsa, yanlışlamanın kanıtlanmasının da durması için bir neden yoktur. Kısacası Popper'ın yanlışlama yöntemi de doğrulamacıların karşısına çıkan aynı sonsuz geriye gidiş sorunundan kaçamaz.

Popper'ın doğrulamacılığa karşı eleştirilerinin kendisine yöneltilmesinden ibaret olan bu eleştiriler elbette Popper'ın da aklına gelmiş. Popper sonsuz geriye gidiş meselesinin kendi yöntemi için bir sorun oluşturmayacağını, çünkü yanlışlayıcı önermelerin mutlaka sınanmalarının gerekmediğini, sadece sınanabilir olmalarının yeterli olduğunu söylemiş (Popper, 1998).

Anlaşılan Popper, kesin bir doğrulamanın olanaksız olmasına rağmen yanlışlamanın olanaklı olduğu varsayımından hareket ediyor. Ama kanıtlanması gereken şey de tam buydu zaten. Bir önermenin yanlışlanabilir olduğunun gösterilmesi için de sahih kabul edilen başka önermelere ihtiyaç vardır. Ama görünen o ki herhangi bir önermeyi mantıksal düzeyde sahih kabul edemiyoruz. Popper'a göre de bütün önermeler başka önermelere dayanırlar. Kanıtlama sürecini sonsuza kadar sürdürmek mümkün olmadığına göre makul görünen bir noktada durmaktan başka yapılabilecek bir şey yoktur (Popper, 1998).

Böyleyse yanlışlanmayla yanlışlanabilir olma arasında neden fark olsun? Yanlışlanabilirlik sınamasında makul görünen bir noktada durulacaksa, doğrulama sınamasında neden durulamasın?

4. HİÇBİR ŞEYİ BİLEMİYORSAK SAHTE BİLİM NE ANLAMA GELİR?

Popper'ın yöntemi aşılmaz bir sorunla karşı karşıyadır. Popper sınanabilirlikten, salt biçimsel bir değerlendirmeyi anladığını belirtir. Kuramların diğer kuramlarla tutarlılığının sınanabilir olması gerekir.Yanlışlanabilirlik, ancak bu anlamda kesindir. Yoksa yanlışlama da kanıtlanabilir değildir (Popper, 1998).

Yani Popper, daha kendisi kesin olamayan yanlışlamayı, kesin bir sınama için kullanmayı istemektedir. Mutlak bir nesnel temelin yapacağı işi, kesin olmayan ve uzlaşıma dayanan önermelerle yapmayı önerir. Bu imkansız istek, mutlak bilgi saplantısından kopamayan bir anti diyalektikçinin umutsuz çabaları olarak görülmelidir.

Popper'a göre önermelerin yalnızca birbirleriyle uyumlu olup olmadıkları sınanabilir. Ama bir önermenin doğayla uyumluluğu sınanamaz. Bu durumda önermenin diğer önermelerle uyumlu olup olmamasının ne anlamı var? Bilim felsefesi yazınında Duhem-Quine tezi olarak bilinen yaklaşımdan öğrendiğimize göre, söz konusu olan salt soyut tutarlılık sorgulamasıysa, sistemin herhangi bir yerinde yapılacak gerekli düzenlemelerle doğru hale getirilemeyecek bir önerme yoktur (Lakatos, 2014). Eğer doğaya dair hiç bir bilgi edinemiyorsak, bilimin bir oyundan farkı kalmaz.

Bir soru da şu. Sınanan kuram da sınayıcı kabuller de birer kuram olduklarına göre bunların arasındaki tutarsızlıklar tersten, gözlem kuramlarının değiştirilmesiyle de giderilemez mi? Zaten pratikte böyle olduğu çoktur. Bu da demek oluyor ki bir kuram yanlışlandığı zaman, o da kendisini yanlışlayan yerleşik kuramları yanlışlamış olur. Yani kuramlar karşılıklı olarak birbirini yanlışlamıştır. Hangi yanlışlama daha önemlidir? Kuramlardan birinin daha yerleşik olması ona mantıksal bakımdan bir üstünlük sağlamaz. İki yanlışlamanın mantıksal değeri eşittir. Öyleyse neden yanlışlanan yeni kuramı reddedeceğimize, onun yanlışladığı yerleşik kuramları reddetmeyelim? Bu durumda isteyen gönül rahatlığıyla istediği kuramı seçebilir. Herkes de eşit ölçüde haklı olur.

Aklı kurtarmak için diyalektik dışı bir yol bulma çabaları tamamen boşa gitti. İşin sonunda Karl Popper, bilinemezcilik karşısında teslim bayrağını çekmiştir. [3]

Bu nedenle şu yazdıklarında Lakatos tamamen haklıdır.

"...Bilim oyununun metodoloji-dışı hiçbir gerekçeye ihtiyaç duymadığı yönündeki bu ısrarı, onu, epistemologların cesaretini kırmaya götürür: "Hiçbir bilgi kuramı şeyleri açıklama çabalarımızda neden başarılı olduğumuzu açıklamaya kalkışmamalıdır" Peki, öyleyse bir bilgi kuramı neyi açıklamaya kalkışmalıdır?" (Lakatos, 2014).

Bir kere kuşkuculuğa teslim olduktan sonra, yani mantıksal kanıtlamanın olamayacağını ve geçerli tek kanıtlama yolunun mantıksal kanıtlama olduğunu kabul ettikten sonra, artık yöntem üzerinden kuşkuculuğa set çekmek olanaksızlaşır. Popper'ın kuşkuculuğu bertaraf edememesi, onun asıl amacına ulaşmasını da olanaksız kılar. Bilimin doğaya dair bilgi verip vermediği bilinmiyorsa, artık bilimin gerçeği sahtesi olmaz.

5. BİR PARANTEZ

Okurda herhangi bir kafa karışıklığı oluşması ihtimaline karşı, yazarın konumunu netleştirmek yararlı olacaktır. Biçimsel mantığı temel ölçüt alırsak Popper karşısında Kuhn, Feyerabend, bütün postmodernistler ve her türden akıldışılık savunucuları haklıdır. Ancak diyalektik mantığı esas alırsak sorun kalmaz. Gerçi herhangi bir ön varsayım olmadan gözlem yapılamayacağı doğrudur. Bu anlamda bütün önermelerin kuramsal kaynaklı olduğunu söylemek yanlış olmaz. Ama bu, her şeyin keyfi uzlaşımlara dayandığı anlamına gelmez. Uzlaşımların içerisinde gerçekleşeceği akılcı sınırları doğa çizer. Gerçek doğayla kuram arasındaki açı arttığı anda pratik başarısızlık gelir ki bu çok açık bir göstergedir. Mutlak kesinlik taşıyan bir sınama olamaz. Ama kuramların doğayla temas kurduğu yer pratiktir. Nesnellik fikri, pratiğe dayandırıldığında ve matematiksel kesinlik saplantısından arındırıldığında, mantığın, bütün iddiaların anlamsız olduğunu, yani aklın güçsüzlüğünü kanıtladığı gibi garip bir sonuçtan kurtulunmuş olur. Biçimsel mantık açısından kanıtlanamayan her şey fizik ötesi değildir. Fizik ötesi, doğaya uymayandır. Mantığa uymayan değil. Aslında Popper fizik ötesi diyeceğine, biçimsel mantık ötesi demeliydi. Bilim felsefesini biçimsel mantık ilkelerine dayandırmakta ısrar etmenin bir anlamı ve yararı yoktur. Pratik insan eylemini düşünme biçimimizden ve somut bilimsel çalışmadan dışlayamadığımıza göre, bilim felsefesinden atmaya çalışmak niye?

Peki yanlışlamanın bilimde nasıl bir yeri olabilir? Kuhn, yanlışlamanın, yeni bir kuramın eskisini yenmesinden ibaret olduğunu söyler (Kuhn, 2018).

Lakatos'un düşüncesi de aynı yöndedir (Lakatos, 2014). Ama bu yaklaşım pek anlamlı görünmüyor. Yanlışlama bir kuramın öbürünü yenmesinden ibaretse, yanlışlama diye bir terime gerek yoktur ya da yanlışlama basit bir kısaltmaya dönüşür. Üstelik bir kuramın öbürünü yenmesi yanlışlama sözcüğünün çağrıştırdığından çok farklı ve hiç de "deneysel" olmayan boyutlar da içerebilir. Bu nedenle kısaltma olarak da pek uygun değil. Yanlışlamayı, sadece bir gözlemin bir varsayımla uyumsuzluğunu anlatmak için kullanmak uygun olabilir. Bu haliyle yanlışlama, pek de önemli olmayan bir sürü terimden biridir sadece. Öyle merkezi bir yere konulacak bir şey de değildir.

6. YANLIŞLANABİLİRLİK YANLIŞLANABİLİR Mİ?

Buraya kadar pek çok örnekte, Karl Popper'ın düşüncelerinin bilimin somut ilerleyişini açıklayamadığı gösterilmeye çalışıldı. Bu örnekler bir bakıma Popper'ın yanlışlayıcılarıdır. Yanlışlamanın yukarıda önerilen basit anlamıyla… Ama Popper'ın yöntemini kendisine uygularsak ne olur? Popper'ın yöntemi Popper'ın istediği yüce anlamda yanlışlanabilir midir? Öyle ya, o da bir kuram olduğuna göre onun da aynı sınamadan geçmesi gerekir. Peki Karl Popper, hangi gözlemin sonucunda yanlışlanabilirlik kuramını terk ederdi? Popper hiç bir yerde böyle bir olası yanlışlayıcıyı belirtmedi. Kendisi yanlışlanamaz olan yaklaşımıyla, tarihin hakemi rolüne soyundu.

7. DOĞRU VE YANLIŞ NEDİR?

Karl Popper'ın çalışmaları tam bir başarısızlıkla sonuçlandı. Başarısızlığının en önemli nedenlerinden biri, biçimsel mantığın metafizik karşıtlıklarından kurtulamamasıdır. Doğruluk ve yanlışlık kavramları arasındaki karşıtlık, diyalektikçi olmayanlar için kafa karıştırıcıdır. Biçimsel mantığın tüm ikilikleri gibi, bir delinin bir kuyuya attığı, kırk akıllının çıkaramadığı taşlardan biridir bu da.

Karl Popper doğruluk ve yanlışlığı, birbirinin tam karşıtı ve tarih dışı biçimde geçerli kavramlar olarak anlar (Popper, 1998).

Sonra da bu kabulün yarattığı bir sürü yapay sorunu çözmek için uğraşır. Uğraşmak zorundadır. Metafizik karşıtlıklar Popper'ın düşüncelerinin temelini oluşturur. Önce doğru yanlış, geçerli geçersiz, tutarlı tutarsız, desteklenmiş deşteklenmemiş, sağlanmış sağlanmamış türünden biçimsel karşıtlıkları mutlaklaştırır Popper, sonra bir kuramın bu karşıtlıkların hangi tarafında yer aldığını saptamak için kılı kırk yaran açıklamalara girişir. Eldeki karşıtlıklar yetmediğinde yeni karşıtlıklar icat eder. Söz konusu karşıtlıkların doğada mutlak şekilde bulunmadığını gördüğünde ise doğaya dair gerçek bilgi edinemediğimiz kararına varır.

Oysa bilim felsefecileri bu konular üstüne bir araba laf yığmadan çok önce Marksizm çok sade bir açıklama getirmişti. Engels, Anti Dühring'de şöyle yazar;

"Doğruluk ve yanlışlık, kutupsal karşıtlıklar içinde devinen düşüncenin bütün belirlenimleri gibi, ancak son derece sınırlı bir alan için mutlak bir geçerliliğe sahiptir; tıpkı görmüş bulunduğumuz ve bay Dühring'in de, eğer tam da bütün kutupsal karşıtlıkların yetersizliğini konu alan diyalektiğin ilk bilgilerini biraz edinseydi, bilebileceği gibi, doğruluk ile yanlışlık arasındaki karşıtlığı, yukarda belirtmiş bulunduğumuz dar alan dışında uygular uygulamaz, bu karşıtlık, göreli ve gerçek bilimsel anlatım için elverişsiz bir nitelik kazanır; bununla birlikte eğer onu, bu alan dışında kesenkes geçerli olarak uygulamaya girişirsek tamamen başarısızlığa uğrarız;..."(Engels, 2003).

"Örnek olarak, eşit sıcaklıkta gazların hacminin basınçla ters orantılı olduğu yolundaki ünlü Boyle yasasını" verir Engels. Boyle Yasası geçerli bir yasa olarak tanındıktan sonra Regnault, yasanın "geçerliliğini, özellikle basıncın sıvılaştırabildiği gazlar bakımından ve sıvılaşmanın başladığı noktaya yaklaştığı andan sonra yitirdiğini buldu." (Engels, 2003). Tabii ki bilim dünyası bundan, Boyle Yasası'nın doğru olmadığı sonucunu çıkarmadı. Yasa, belirli sınırlar içinde doğruydu. Ama metafizik mantık açısından bakılırsa bir şey ya doğrudur ya da yanlış. Yeni bulguların ortaya çıkışından sonra daraltılmış haliyle Boyle Yasası artık ilk Boyle Yasası'ndan tamamen başka bir şey sayılmalıdır. Yasa, biraz da olsa değiştiğine göre artık kendisi değildir, başka bir şeydir. İşte oluşan bu saçmalıktan kaçınabilmek için Popper ve başkaları, doğruluk dışında tutarlılık, desteklenmişlik, sağlanmışlık gibi kavramlar kullanmaya çalıştılar. Oysa saçmalık olduğu yerde duruyor. Anti Dühring Engels tarafından yazıldı. Bu önerme gerçi mantıksal olarak kanıtlanamaz ama, yeterince sağlanmış, daha tam olarak söylersek, yeterince sağlanmış olduğuna genel uzlaşımla karar verilmiş bir önermedir. Dolayısıyla kaldığımız yerden devam etmemizde herhalde Poppercılık açısından da bir sakınca yoktur. Engels şöyle devam eder.

"Demek ki Boyle Yasası, ancak belirli sınırlar içinde doğru olarak ortaya çıkıyordu. Ama bu sınırlar içinde, mutlak olarak, kesin olarak doğru mudur? Hiçbir fizikçi bunu öne sürmeyecektir. Her fizikçi, Boyle yasasının kimi basınç ve sıcaklık derecesi sınırları içinde ve kimi gazlar için geçerli olduğunu söyleyecek ve bu zaten dar olan sınırlar içinde, daha da dar bir sınırlama ya da gelecekteki araştırmalar tarafından değiştirilmiş bir formül olanağını dıştalamayacaktır."(Engels, 2003).

Engels, doğruluk ve yanlışlık gibi "doğmatik ve ahlaksal" terimlerin fizik açısından pek bir öneminin bulunmadığı sonucuna varır (Engels, 2003). Marksizm, doğanın kesintisiz hareketini hareketsiz kavramlara sıkıştırmaya çalışmadığı için sayısız kafa karışıklığından kurtulur.

Kesin ifade edilen mantıksal ve dilsel kategoriler belirli işlevleri yerine getirsin diye icat edilirler. Ve belirli işlevler açısından gerçekten de kesin ve işe yarar olurlar. Karl Popper'ın kendi verdiği örnekten gidelim. Popper, "yarın yağmur yağacak ya da yağmayacak önermesi bilimsel değildir, çünkü yanlışlanamaz." der (Popper, 1998).

Kısmen haklıdır. Bu önerme tamamen doğru olmasına rağmen bilimsel değildir, çünkü hiçbir şey söylemez. Bu nedenle de hiç kimsenin hiçbir işine yaramaz. Yanlışlanamaz olduğu doğru. Yanlışlanamazlık, bu bağlamda önermeyi anlamsız kılar. Bu bağlamda sadece iki alternatif vardır ve yağmurun yağıp yağmadığı kesin olarak söylenebilir. Ama bu gündelik yaşam düzeyindeki örneklerde yanlışlanabilirlik kadar doğrulanabilirlik de iş görür. Yarın yağmur yağacak önermesi yanlışlanabileceği kadar kesin bir şekilde doğrulanabilir de... Öte yandan yarın yağmur yağacak ya da yağmayacak önermesinin doğrulanması açık ki fazla kimseyi şaşırtmayacaktır. Aslında insanlar daha ziyade Karl Popper'ın bu konudaki ısrarlı uyarılarına şaşırabilirler. Bu uyarılar sayesinde yanılgıdan kurtulacak birilerinin bulunması ise epeyce düşük bir olasılıktır.

Günlük yaşam düzeyinde yağmurun yağıp yağmadığını söylemek genellikle zor değildir. Genellikle, çünkü bu düzeyde bile herkesin uzlaşamayacağı durumlar olabilir. Çoğu insan yere birkaç damla düştü diye yağmur yağdı demez. Bir kaç damla? Kaç tane yani?

Bilimsel araştırma düzeyinde ise işler çok daha zordur. Genellikle hangi durumda bir şeyin gerçekleşmiş kabul edileceğini belirleyen sınırın önceden saptanmış olması gerekir ki bu saptama her zaman saymaca olacaktır.

Saf su 1 atmosfer basınç altında 100 derecede kaynar. Ama bu kural bir soyutlamadır. Yoksa hiçbir su saf olmadığı gibi, basınç da hiç bir durumda 1 atmosfer olmaz. Tam 100 derece ise ancak matematikte olur. Zaten ölçüm aletlerinin hassaslığı bir yere kadardır. Su, ölçülebildiği kadar saptanmış bir aralıkta kaynar. Bu durumda diyebiliriz ki bugüne kadar hiç yanlışlanmayan su yüz derecede kaynar önermesi, ölçümler kesin olamayacağından yanlışlanabilir değildir, başka bir deyişle sahte bilimseldir. Neyse ki bu bilim dışı önerme yeterince doğrudur. Bütün mühendislik, böyle yaklaşık doğrulukların üzerine kuruludur. Suyun yüz derecede kaynadığı belki yeterince kesindir ama, daha geniş kapsamlı fizik kuramlarına doğru çıkıldığında kesinlik azalır, doğa bilimleriyle toplum bilimleri arasındaki fark silikleşmeye başlar. Hayat, felsefecilerin ayıplamalarına bakmadan ilerler. Felsefenin insanlara bir şeyler öğretmesi gerekirdi. Ama burjuva felsefesi en az 150 yıldır kimseye bir şey öğretmiyor. Bilimin yolunu açacağına, onun arkasından gidiyor. Bilimsel ilerlemeden gerici sonuçlar çıkarmaya ve bilimi kendi ideal, fizikötesi kategorilerine sığdırmaya çalışıyor.

8. ÖZNEDEN VE TOPLUMDAN KURTULMA ÇABASI

İlk duyumculardan olguculara kadar pek çok akım tam bir nesnel değerlendirmenin olabilmesi için değerlendirmeyi yapan öznenin tüm ön kabullerinden sıyrılması gerektiğini düşündü. Bildiğimiz gibi Popper bunun mümkün olmadığını kabul etti ve özneyi kuram oluştururken rahat bırakmaya, ama oluşturduğu kuramları en acımasız biçimde sınavdan geçirmeye karar verdi. Varsayımın nasıl bir süreç sonunda oluştuğunun önemi yoktur. Nasıl olsa nesnel olarak sınanacaktır. Popper özneyi umursamayarak onun etkisini azaltabileceğini sanır. Tam bir olgucu gibi öznenin etkisi azalınca aklın etkisinin artacağına inanır. Ama tam tersi özneyi incelemeyerek aklın nüfuz edeceği derinliği azaltır. Varsayım oluşturma sürecini incelememek, bilimsel çalışmanın çok öğretici olabilecek bir parçasını gözardı etmektir.

Popper olgucu gelenek uyarınca özneyle nesne arasına aşılmaz duvarlar koyar. Öznenin nesnesiyle birlikte biçimlendiğini reddetmese de önemsemez. Bu yaklaşımın arka planında kuşkusuz, o tarih dışı ve yalnız, burjuva birey soyutlaması bulunur. Popper varsayım oluşturma sürecini aslen psikolojinin alanı olarak görür. Psikolojik, Poppercada kuralsız, tutarsız, akıl dışı demektir. Kuramların ortaya atılışı, toplumsal ilişkilerin doğrudan belirleyici olduğu bir süreçtir. Bu süreç "işte öyle... psikolojik şeyler, olunca toplumsal etkenler rahatça değerlendirmenin dışında bırakılır, Popper'ın "saf bilimsel" bilim tarihi anlatısına yer açılır.

9. SAHTE BİLİM KATEGORİSİ NE İŞE YARAR?

Karl Popper bütün bu işlere niye girmişti? Bilimi sahte bilimden ayırmak için. Buraya kadar amacına ulaşamadığı gösterilmeye çalışıldı. Şimdi amacın kendisini sorgulayalım. Böyle bir ayrım gerçekten anlamlı mı? Popper, Lakatos ve daha pek çokları, hayatlarını bilimle sahte bilim arasına mantıksal bir sınır çizmeye adadılar. Hiçbiri bunu başaramadı. Başarısızlıklarının basit bir nedeni var. Böyle bir sınır çizilemez.

Diyalektik, sorunları bizim yerimize çözmez. Ama çok işe yarar bir bakış açısı sağlar. Bu işe yarar bakış açısını bilim sahte bilim ayrımını değerlendirirken nasıl kullanabiliriz? Diyalektik bize karşıtlıkların ancak belirli bağlamlarda geçerli olduğunu, birbirine karşıt biçimde tanımlanmış iki kategori gördüğümüzde, bu karşıtlığın mutlak, her durumda ve her zaman geçerli olduğunu varsaymamamız gerektiğini öğretir.

İnsanlar çevrelerine dair bilgi edinmeye çalışırken tanımlarlar, sınıflandırırlar, düzenlilikleri saptarlar. Bilgilerini eylemlerinde kulanır, eylemlerinin sonuçlarına göre yeniden şekillendirirler. Ön kabullere dayanırlar, varsayımlarda bulunurlar. Buna benzer şeyler yaparlar. Ama her şeyi soyut düzeyde kanıtlamaya çalışmazlar. Gündelik bilgi de bilimsel bilgi de böyle ilerler.

Popper'ın bilimden anladığı, saf mantıksal süreçlerle işleyen bir faliyettir. Saf mantıksal olmayan her şeyi bilimden atmaya çalışır. Popper'ın sahte bilim dediği şeyler çoğunlukla bilimin onun beğenmediği, gündelik bilgiyle ortak olan kısımlarıdır. Sınırı bunlarla saf mantık arasından geçirmeye çalışır. Biçimsel mantığa sığmayan şeyleri atmak ister. Ama gerçek doğayla ilişki içinde yürütülen hiçbir çaba, saf mantıksal olamaz. Bilimi böyle kavramaya çalışan yanılır. Popper'ın saf mantıksal olmayan süreçleri bilimden çıkarma, daha doğrusu mantıksal sınama yoluyla etkilerinden sıyrılma çabası boşunadır.

Diyalektik bir de bize, herhangi bir şeyi anlayabilmek için, içerisinde oluştuğu bağlamı anlamak gerektiğini öğretir. Karşıt kategoriler de içinde tanımlandıkları bağlama göre değerlendirilmelidir. Bilimsel olanla olmayan arasına neden sınır koymak istenir? Genel olarak hurafeden arınmak için. Daha özelde bu ayrım, burjuvazinin yükseliş çağında, kilisenin entellektüel otoritesine meydan okunurken işlev kazanmıştır. Burjuvazinin desteğindeki bilim, skolastik dogmalara karşı akla, mantığa, deneye dayanan bilginin meşruiyetine yaslanarak savaşıyordu. O dönem için bilimi inançtan ayırmak önemliydi. Aynı zamanda bilim bu dönemde, biçimsel, metafizik mantığın ve diyalektik olmayan, doğrusal ilerleme anlayışının etkisi altında gelişmiştir. Dogmalara karşı akla mantığa dayandırılmak istenen bilginin, yıkmak istediği dogmalar kadar kesin ve değişmez olması gerekiyordu. Burjuvazinin çürüme çağında bu durum bir başka siyasal itki kazandı. Yıkıcı sınıf mücadelesi karşısında düzenin değişmezliğinin savunulması ihtiyacı... Karl Popper'ın bilimsel olanla olmayan arasına sınır koymak konusunda bu kadar ısrarlı olmasının altında böyle bir düşünsel miras ve güncel ihtiyaç yatar.

Akıldan vazgeçilmesi, burjuva dünyasını Marksizm karşısında savunmasız bırakacaktır. 20. yüzyılda gelişen akıl dışılık ideolojileri ve din, her ne kadar toplumsal mücadeleleri zayıflatmak açısından işlevli olsalar da, aklı tamamen Marksizm'e terketmek olmaz. Marksizm gücünü bilimsellik iddiasından aldığına göre, onu bilim alanında da baskılayabilmek gerekir. Bilimsellik iddiasını Marksizm'in elinden mutlaka almak gerekir. Klasik doğrulamacı yaklaşım, kuşkuculuğa bir set çekmekte yetersiz olduğu gibi, Marksizm'e set çekmekte de yetersizdir. Çünkü Marksizm'in açıklamaları, olgularla diğer tüm açıklamalardan daha uyumludur, diğer tüm açıklamalardan daha çok olguyu açıklar. Yanlışlanabilirlik kuralı, Popper'ın aklı muhafaza ederken Marksizm'i devreden çıkartmak için bulduğu çözümdür.

Herkesin susacağı ve burjuvaziden maaş alan akademisyeni dinleyeceği, onun da neyin bilim olduğuna neyin olmadığına hükmedeceği bir ortam herhalde burjuvazi için çok arzu edilir olurdu. Bilimci, bilim adına konuşur. Tarafsızdır, siyaset üstüdür, yücedir. Zaten öyle önüne gelenin konuşacağı işler değildir bunlar. Böylece düzene karşı bütün itirazlar bilim dışı boş konuşmalar durumuna düşürülebilir. Sahte bilim kategorisinin işlevi işte budur. Popper'ın yaklaşımı, saf mantığa dayandığı iddiasında bulunduğu için, son derece otoriterdir. Bir taraftan akla duyulan güveni sınırlayıp denetim altına alırken, bir taraftan da akıl otoritesini mantıksal kategoriler aracılığıyla kullanmaya olanak verir. Popper otoriterlikte eleştirdiklerinden hiç de geri kalmayarak elinde barkot cihazı, burjuva toplumunun temel kabullerini sorgulayan görüşleri etiketler: sahte bilim. Sahte bilim kategorisi Marksizm'in meşruiyetini kırmaya yarar. Bunun dışında kimsenin bir işine yaramadı. Bugüne kadar, bilimin içine sızmış olup da Popper'ın sınır koyma ölçütü sayesinde bilimsel olmadığı farkedilen bir yaklaşım olmadı. İnsanlık bu sayede herhangi bir zarardan kaçınabilmiş değil.

Peki bilim sahte bilim ayrımı tamamen red mi edilmeli? Hurafeleri bilimden nasıl ayıracağız? Evet, sahte bilim kategorisi yararsızdır, tamamen çöpe atılmalı. Hurafeleri bilimden ayırmak için bu kadar genel bir ölçüte gerek yok. Sıradan bir sorgulamada kolayca çöküyorlar zaten. Örneğin astrolojiyi ele alalım. Popper'a sorarsanız Marksizm neyse o da o (Popper, 1962). Peki astrolojinin bilimsel olmadığını kanıtlamak için ciltlerce kitap yazmak, çok incelikli yöntemler kullanmak mı gerekir? Bir-iki basit soru yetmez mi? Astroloji yanlışlanabilir değildir evet. İyi de zaten doğrulanamıyor ki yanlışlanabilirliğini sorgulayalım!

10. MARKSİZM YANLIŞLANABİLİRLİK SINAVINDA

Karl Popper'ın Marksizm'e yönelik eleştirileri, kendi kendini bir saçmalık durumuna düşüren büyük bir çelişkiyle maluldur. Popper hem Marksizm'in yanlışlanabilir olmadığını söyler (Popper, 1962), hem de Marksizm'in bir çok kez yanlışlandığını, bu nedenle de başarısız sayılması gerektiğini (Popper, 1989).

Popper eleştirilerin ikisini de çok beğenmiş, dayanamayıp ikisini de yazmış olmalı. Konulara daha "bilimsel" bakmayı seven okur için yanlışlanamazlık savı, öyle karmaşık konuları sevmeyen okur için somut yanlışlanma örnekleri… İkisini birden okuyanlar ne düşündü bilinmez. Ama böyle bir ciddiyetsizliğe rağmen Karl Popper'ın pek de rezil olmaması, emperyalizmin propaganda düzeneklerinin kahraman yaratma konusunda ne kadar başarılı olduğunu gösterir.

Popper bu meseleye açıklık getirmek için bir şey yazmadı. Ama Lakatos Popper'ı kurtarmak için fazla ısrarcı olmayan bir girişimde bulunmuş. Lakatos, geniş anlamıyla kuramlar için araştırma programı terimini kullanır. Lakatos'a göre bir araştırma programı, programın temelini oluşturan ve sorgulamadan azade tutulan az sayıda varsayımın oluşturduğu bir katı çekirdek ve bu çekirdeği çevreleyen, sorgulamaya açık varsayımlardan oluşan esnek bir koruyucu kuşaktan oluşur. Çekirdekteki temel varsayımlar üçü beşi geçmez. Bunlar programın özüdür. Program terk edilmeyecekse sorgulanmazlar. Koruyucu kuşaktaki varsayımlar ise genel olarak çekirdekle uyumlu biçimde oluşturulurlar. Bunlar somut olguları programla uyumlu bir biçimde açıklamaya yöneliktir. Sınamalar sonunda gerekirse terk edilirler. Hatta bunların bir bölümü daha baştan terk edilecekleri bilinerek öne sürülür. Araştırma programları koruyucu kuşakları üzerinde çalışılarak geliştirilir (Lakatos, 2014).

Lakatos Popper'daki çelişkinin, onun gerçekte bir dogmatik yanlışlamacı olmadığı halde dogmatik yanlışlamacılığın terimleriyle konuşmasından kaynaklandığını iddia etmiştir. Buna göre aslında çürütülemez olan Marksizm'in çekirdeğidir. Çürütülmüş olan ise bir araştırma programı olarak Marksizm'in bütünüdür (Lakatos, 2014).

Bu açıklama çok garip. Çünkü araştırma programı, katı çekirdek ve koruyucu kuşak terimleri Popper'a değil Lakatos'a ait. Hatta dogmatik ve dogmatik olmayan yanlışlamacılıklar arasında bir ayrıma giden de Popper değil. Popper'ın dogmatik yanlışlamacı olmadığı Lakatos'un iddiası. Popper çekirdek, koruyucu kuşak falan bilmez. Bir kuram yanlışlandıysa terk edilecek der. Kaldı ki Lakatos'un anlayışına göre çekirdek zaten baştan bir karar alınarak sorgulamalardan korunur. Yani çekirdek diye bir şeyi kabul eden biri zaten onun yanlışlanamaz olmasını eleştirmez. Tanımı gereği çekirdekte yanlışlanabilirlik aranmaz. Yani Lakatos'un iddiası, hem Popper çekirdek koruyucu kuşak ayrımı yapmadığı için, hem de çekirdeğin yanlışlanamaz olması eleştirilmeyeceği için anlamsızdır.

Bu çelişki üzerine söylenebilecek daha fazla bir şey yok. En iyisi bir yana bırakalım .Ne yazık ki Popper'ın, Marksizm'in yanlışlanabilir olmadığı halde yanlışlandığını iddia ettiği somut örnekleri burada inceleyecek yerimiz yok. Onlar başka yazıların konusu olabilir. Şimdi sadece yanlışlanamazlık savı üzerinde duralım. Gördük ki Popper'ın istediği yüce anlamıyla yanlışlanma diye bir şey yoktur. Hiçbir kuram bu anlamda yanlışlanabilir değildir. Buna Popper'ın çok saygı duyduğu Newtonculuk da dahil. Hatta Popper'ın kendi kuramı bile dahil... Kuramlar uzun vadede, pratikle sınanır. Kesin olarak sınanmaları ise olanaksızdır.

Peki Marksizm Popper'ın yüklediği yüce anlamıyla değil de basit anlamıyla, yanlışlanabilir midir? Evet. Marksizm sınanabilir iddialar ortaya koyar. Örneğin kapitalizmin yapısı gereği krizlerden kurtulamayacağını, yaşadığı sürece döngüsel krizlere gireceğini ve bu krizlerin giderek derinleşme eğiliminde olacağını söylemiştir. Bu öngörü bugüne kadar hep doğrulandı. Yarın örneğin kapitalizm 50 yıl boyunca krize girmezse herhalde bazı soru işaretleri gündeme gelir. Açık ki bu, Marksizm'in iddiasını yanlışlayan bir durum olur. Ama böyle bir durumda Marksistler, her mantıklı insanın yapacağı gibi, kuramlarını derhal terk etmek yerine neyin ters gittiğini, önceden doğru çıkanın artık neden doğru çıkmadığını, kapitalizmin yapısında bir değişiklik olup olmadığını veya genişlemeyi mümkün kılan yeni alanlar keşfedip etmediğini veya diğer nedenleri araştırmaya başlarlar. Araştırmanın sonunda büyük olasılıkla Marksizm'in toptan yanlış olduğu sonucuna varmazlar. Yeni durumun bulabildikleri nedenlerini ortaya koyarlar ve gerekirse kuramdaki bazı şeyleri değiştirirler.

Öte yandan bir kuramın içerdiği tüm varsayımlar böyle doğrudan sınanamaz. Kurama temel oluşturan varsayımların değeri, açıklayıcı güçlerinden, olguları tutarlı biçimde birbirine bağlamalarından, yokluklarında kuramın anlamlı bir bütün oluşturmaktan çıkacak olmasından gelir. Bu varsayımlar kuramın iskeletini, Lakatos'un deyimiyle çekirdeğini oluştururlar. Marksizm, insanların maddi yaşamlarını yeniden üretme çabası içerisinde birbirleriyle ve doğayla girdikleri zorunlu maddi ilişkilerin temel bir belirleyen olduğu iddiasındadır (Marx ve Engels, 2003). Toplumu ve onun tarihini anlamak istiyorsak bu ilişkileri merkeze alarak düşünmeliyiz. Bu temel yaklaşım çok açıklayıcıdır. Bir anda tüm tarihi, pek çok şeyi anlaşılabilir hale getiren güçlü bir ışıkla aydınlatır. Ama Popper'ın ölçütlerine göre fizikötesi bir inançtır. Çünkü genel bir iddiadır. Çünkü öyle bir iki aykırı örnekle yanlışlanamaz. Karl Popper Marksizm'den, su 100 derecede kaynar ya da şu tarihte devrim olacak gibisinden kesin iddialar bekler. Marksizm'in esasen böyle kehanetlerde bulunmayı amaçladığına inanır (Popper, 1962). Kendi kafasındaki marksizme atfettiği böyle bir kesinliği gerçek Marksizm'de bulamayınca da kızar ve bir laf kalabalığıyla, bir hileyle karşı karşıya bulunduğunu sanır. Marksizm asıl böyle iddialar ortaya koysaydı hayatın zenginliği karşısında hiçbir işe yaramazdı ve Popper'ın arzuladığı gibi çoktan çöpe gitmiş olurdu.

Hiçbir şeyin kesin olarak yanlışlanamayacağı gibi, maddi yaşamın üretilmesi sırasında girilen ilişkilerin belirleyici olduğu iddiası da kesin olarak yanlışlanamaz. Ama bu iddiayı temel alarak geliştirilen açıklamaların yeterince açıklayıcı olmadıklarını göstermenin yolu, bilgisine güvenen hiç kimse için kapalı değildir. Bunun yolu, ortaya Marksizm'in yaptıklarından daha iyi, daha doyurucu, daha kapsamlı, daha bütünlüklü açıklamalar koymaktır. Eğer insanlık tarihi maddi ilişkiler temeline dayanmıyorsa başka neye dayanıyor olabilir onun açıklanması gerekir. Bugüne kadar, burjuva toplumunun bekası için çok önemli olan bu görevi başarabilen kimse çıkmamıştır. Onun yerine Karl Popper, kimsenin karşılayamayacağı ölçütleri Marksizm'den bekleyerek sorunu daha zahmetsiz bir yoldan halletmeye çalışır.

Sona doğru şu yamalı bohça eleştirisini de halledelim. Yamalı bohçadan bir kuramın ek varsayımlarla geliştirilmesi anlaşılıyorsa evet, Marksizm yamalı bohçadır. Ama zaten bütün bilim yamalı bohçadır. Yamalı bohça olmayan kuram yoktur. Yok eğer yamalı bohça birbiriyle tutarsız biçimde bir araya getirilmiş varsayımlardan oluşmak demekse, söz konusu tutarsızlıkların gösterilmesi gerekir. Popper tutarsızlık olarak bir şey gösterebilmiş değildir. Büyük olasılıkla kastettiği sadece Marksizm'in ek varsayımlarla geliştirilmesidir. Açıklamaların zamanla geliştirilmesi bilimin normal ilerleme biçimidir. Popper bu geliştirmeleri yasaklayarak, kuramları kendi sorgulamaları karşısında açık hedef haline gelecek şekilde dondurmak ister. Kendi değerlendirme yöntemi bilimin gerçek yapısına uymadığı için, bilimi kendi sorgulama biçimine uygun davranmaya zorlar. Sorguladığı kişiden sadece evet ve hayır yanıtlarını isteyen, fazladan açıklamalara izin vermeyen bir polis gibidir Popper. Böyle bir sorgulamayla kişinin ağzından tam da kendini mahkum ettirecek ifadeyi almak deneyimli bir sorgucu için hiç de zor değildir.

SONUÇ

Karl Popper'ın yanlışlanabilirlik ölçütü, bilim tarihini anlamaya yardımcı olmadığı gibi, bilimsel çalışmaları daha verimli kılacak bir yöntem de sunmaz. Bu ölçüt, bilimsel olmaktan ziyade ideolojik ve siyasal amaçlarla ortaya konulmuştur. Popper'ın yanlışlanabilirlik ölçütüne dayanarak geliştirdiği yöntemin temel amacı Marksizm'i bilim dışı ilan etmektir. Zaten bu yöntemin gerçek anlamda kullanılabildiği tek iş de Marksizm'e karşı mücadele olmuştur. Ancak Popper'ın yönteminin kendi içinde tutarsız oluşu Marksizm'e karşı mücadeledeki işlevini de sınırlandırır. Yanlışlanabilirliğe dayanan bu yöntem, kendisi yanlışlanabilir değildir. Kesin bir yanlışlamanın olanaksızlığını Popper da kabul ettiği halde, onun yöntemi yanlışlanabilirliği kesin ve her şeyin temelinde yer alan bir ölçüt olarak koyar. Popper'ın Marksizm'e yönelik eleştirileri, hem Marksizm'in yanlışlanamaz olduğunu, hem de yanlışlanmış olduğunu içerdiği için kendi içinde çelişiktir. Karl Popper'ın Marksizm'i bilim dışı ilan ederken kullandığı ölçütler geçerli kabul edilecek olursa bütün bir bilim tarihinin bilim dışı çabalardan ibaret olduğunun kabul edilmesi gerekir.

Sercan Kabakcı (2018). Karl Popper ve Yanlışlamacılığı, Madde Diyalektik ve Toplum, 2/3, sf: 187-197

KAYNAKLAR

Engels, F. (2003). Anti-Dühring.(K. Somer, Çev.) Ankara: Sol Yayınları.

Kuhn, T. S. (2018). Bilimsel Devrimlerin Yapısı. (N. Kuyaş, Çev.) İstanbul: Kırmızı Yayınları.

Lakatos, I. (2014). Bilimsel Araştırma Programlarının Metodolojisi. (D. Uygun, Çev.) İstanbul: Alfa BasımYayım.

Marx, K. ve Engels, F. (1992). Alman İdeolojisi [Feuerbach]. (S. Belli, Çev.) Ankara: Sol Yayınları.

Miner, E. D. (2019). Neptune's discovery. Erişim tarihi: 16.07.2019,

https://www.britannica.com/place/Nep...unes-discovery

Popper, K. R. (1962). Conjectures and Refutations: The Growth of Scientific Knowledge. New York: Routledge.

Popper, K. (1989). Açık Toplum ve Düşmanları. Cilt 2 (H. Rızatepe, Çev.) İstanbul: Remzi Kitabevi.

Popper, K. R. (1998). Bilimsel Araştırmanın Mantığı. (İ. Aka, İ. Turan, Çev.) İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.

[1] Bu konuda Thomas Kuhn ve İmre Lakatos'un Karl Popper'a yönelik eleştirilerinden yararlanıldı. Bu eleştirilere ana doğrultusunu veren Kuhn olmuştur. Lakatos ise Popper'ın yaklaşımını temelde benimsemesine rağmen, Kuhn'un eleştirilerini büyük ölçüde kabul etmiş, Popper'ın yaklaşımını bu eleştirileri de dikkate alarak daha gelişkin bir hale getirmeye çalışmıştır. Öte yandan Lakatos'un eleştirileri Kuhn'unkilere göre daha doğrudan, daha fazla ayrıntılandırılmış ve daha fazla örnekle desteklenmiştir.

[2] Kuhn ve Lakatos dile getirilen yaklaşımı eleştirilerinin temel noktalarından biri yapmış ve pek çok yerde pek çok farklı biçimde dile getirmişlerdir. Kaynakçada belirtilen bu yazarlara ait kitapların bütünü bu düşüncenin ışığında yazılmıştır.

[3] Popper 1960'lardan itibaren Tarski'nin etkisiyle doğru gibilik (verisimilitude) kavramını kullanmaya başlamış ve özetle, gerçeği asla bilemeyecek olsak da "gerçeğin" düzenleyici bir ideal kavram olarak kullanılabileceği biçiminde bir açıklama getirmiştir. Popper bu adımı atarak sonunda kuşkucu tezlerden kaçınmanın bir yolunu bulduğunu düşünür. Lakatos ise Popper'ın bu gelişmeye rağmen bir kuşkucu sayılması gerektiğini savunur ve ben de buna katılıyorum. Burada yer darlığı nedeniyle ayrıntısıyla değinemediğim bu tartışma için bkz. Karl R. Popper, Conjectures and Refutations: The Growth of Scientific Knowledge, New York, Routledge, ss. 225-232; Imre Lakatos, Bilimsel Araştırma Programlarının Metodolojisi, İstanbul, Alfa Basım Yayım, 2014, ss.253-254.
Alıntı ile Cevapla
  #2  
Alt 21-01-2021, 13:51
spartacus - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
spartacus spartacus isimli Üye şimdilik offline konumundadır
Kıdemli Üye
Dinlerden Özgürlük Grubu Üyesi
 
Üyelik tarihi: 06 Apr 2006
Mesajlar: 12.651

Onur Üyeliği 

Standart

Karl Popper
Yöntemi sunum açısından anlamlı, ama bilgi açısından yanlış. Bir görüşün, bir düşüncenin öznel gerekçelendirmeleri veya izahı bakımından ele alındığında, öne sürdüğü yöntemle dogma ile bilimsel olan arasında ayrım yapmak mümkün olmaktadır, ancak özlelikle yanlışlanabilirlik ilkesi olarak, mutlak şart koşmak düşünülemez. Yani burada yanlışlanabilirlik yönüyle değerlendirmek tercih meselesidir, zira doğrulanabilirlik de yanlışlanabilirlikte aynı kapıya çıkar. Herhangi bir iddia için doğal olarak doğruluk payı, doğrulanması ilk elden esas ölçüt değil midir? Yine de duruma göre bir iddiayı sınamak için aksi yoldan da gitmek gerekebilir, bu da tercih meselesi veya iddiaya göre değişir-şart olabilir-. Yine de iddianın doğruluğunun üzerinden gitmek, daha başından ret etme veya dışlama amacı taşımadığı için daha olumludur...

Popper'ın hatası, bu yöntemi, olgu ve bilgi esaslı teorilerde de kullanmasıdır. Dünya dönüyorsa, nasıl yanlışlanacak? Yani yanlışlanması şart mıdır, işte bu mantıkla, önce evrimi retti, sonra kabul etti, "ama" diyerek, sonra ideolojik kaygılarla, bilimsel temelden ayrılarak, yukarıda sözünü ettiğim yöntemle, cümlelerin yapısını değerlendirip, yargılar üretti. Cümlelerin, iddiaların, teorilerin nesnel dayanaklarını irdelemek yerine, nasıl ifade edildikleriyle uğraşıp, teori ret etme yolunu seçti. Kısaca sığ bir lafazanlık felsefesi yürüttü...

Bir diğer mesele de hiçbir teori, bir tane örneği doğrulanamadı veya yanlışlandığı için çökmez. Bu da bir diğer sığ yaklaşımı olmakla birlikte, bilim ve bilimsel yöntemlerden ne kadar uzak olduğunun bir başka göstergesidir.

Teoriler yaslandıkları temel çökerse çöker, ancak şu ya da buna dair destekleyici örnek üzerinden teoriler çökmez, bilim doğrulayarak ilerler, bilimin amacı yanlışlamak değil, bilgi edinimi ve bu bilgiyi bilimsel yollara sınamaktır. Yanlışlamak diye bir amacı olamaz zira yanlışlanabilmesi için ortada bilgi olması gerekir, bilimsel bir bilgi olması içinde doğrulanmış olması gerekir. Daha teorilerin olgulara dayalı yani nesnel olduklarını anlayamadığı için, onlara daha başından dogma, öznel, polemik muamelesi yapmaktadır, zira kendisi de öznel yaklaşmaktadır.

Hakim ideoloji Popper'ı ikiyüzlüce abarttı çünkü işine geliyordu, ama aynı hakim ideoloji ve egemen otoriteler aynı ikiyüzlü tavrı, çeşitli teoriler adına gösterdi. Madem Popper gibi yaklaşacaklardı -ki Popper gibi yaklaşılılırsa bilim imkansız hale geliyor-, Big Bang teorisinden neden vazgeçmiyorlar? Üstelik örnek bazlı değil, teorinin temel dayanakları geçerliliğini yitirmiş iken...

Geçen yüzyılda bilimsel ilerlemeler konusunda en anlamlı eleştiri ve yaklaşımı getiren Kuhn'dur, ama Kuhn'un yaklaşımı sistem ve statükoya uymuyordu, daha doğrusu statükonun sözde değişmez ve mutlak anlayışına karşı, olgusal ve nesnel, bilimsel yaklaşlımı tehlike oluştuyordu, bir de üzerine bilim tarihi üzerine yapıtının başlığını "Bilimsel Devrimlerin Yapısı" olarak belirlemişken...

Bilim gözlemle, deneyle, sınayarak ilerler, yanlışlayarak değil, zira önce bilgi edinimi gelir, bilimsel bilgi ise sınanarak elde edilebilir, ortada herhangi bir bilgi yokken, yanlışlanacak bir şey de yok demektir ve var olanlara bilim yanlışlamak amacıyla değil doğrulamak ve daha ileri gözlemler, bilgi edinmek amacıyla yaklaşır...

Bununla birlikte başta dediğim gibi Popper'ın yaklaşımı öznel-iradi-, politik vb. tartışmalar, iddialar yani meselenin düşünce esaslı olduğu iddialar için kullanılabilir, kısaca bir iddiayı sınamak en temel yoldur ancak iddiacı sınayabilecek veriler sunmalıdır, doğrulanmış ise nasıl doğrulanmış veya yanlışlanabilirlik kriteriyle karşı-iddia öne sürmenin mümkün olabilmesi gerekir, ama olgu-bilgi yani nesnel zeminde hiç bir anlamı yoktur, bilim öznel değil nesnel zeminde var olabilir ve olguların kendi şahıslarına münhasır bir iradeleri, amaçları vs. yoktur, dolayısıyla, yanlışlanabilirlik namına karşılarına geçip muhatap olabileceğimiz bir iradeden söz edemeyiz.

Öznel iddialar doğrulanabilirlik kriterini istismar etmeye yatkındır, zira doğrulanmış bir bilginin kabul görmesi olağan hal alır, böylece iddiacılar doğruculuk adı altında ideolojik bir yol tutarlar, bu bağlamda doğru olmanın haklı olmak olduğu noktasından meseleler düğümlenir. İşte bu tür iddia ve tartışmalar için yanlışlanabilirlik ilkesi önemli hale gelir. Bu bağlamda Popper bu durumun farkına varmıştır, bu bir gelişmedir ancak mesele nesnel, bilim zemini olduğunda, aynı yaklaşımı olgu-bilgi zemininde de ısrarla sürdürmesi de -ki bunu ideolojik kaygılarıyla yaptığı çok açık, dar kafalılıktan öteye geçememiştir denebilir.

Şimdi dünya dönüyorsa nasıl yanlışlanabilir? Dünya dönüyor dendiğinde bilim, dönüp-dönmediği üzerinde mi yoğunlaşır yoksa bu iddiayı yanlışlamak için mi çalışır? Dünya dönüyor diyen birisine aksi olsa ne olurdu diye sorulmaz, zira orada mesele aksini göstermesi değil, bu kanıya nasıl, neye dayanarak, hangi gözlem ve bulgularla eriştiğini, bu bulguları nasıl sınadığını ortaya koyması üzerine yoğunlaşmalıdır... Bu kişi, dünyanın dönüp, dönmediğiyle ilgili, aksini ortaya koymak gibi bir sorumluluğundan söz edilemez, böyle bir gaye yüklenemez, amacı bu değildir ve zaten araştırmasını da, çeşitli gözlem ve bulgulardan yola çıkarak, dünya dönüyor olabilir mi ekseniyle başlatmıştır...
Bilimsel teoriler, önce yargı konup sonra da bunu doğrulamak, yanlışlamak maksadıyla oluşmaz(Big Bang hariç!), çeşitli gözlem ve bulguların nasıl, neden açığa çıktıklarını bulmak-açıklamak amacı taşır, yani önce dünya dönüyor denmez, gözlemler, bulgular araştırmaya iter. Popper bunu anlamamış…
Popper bazı bilimsel teorilerin ise yanlışlanmaya vurulamayacağını anlamış(ne zaman anlamış ise), yine de yanlışlanamayan teori varsa sözdebilimdir anlayışını sürdürmüş. Hipotezleri kanıtlamaya çalışmak yerine sorgulamaya, yanlışlamaya çalışmak gerektiğinden vs. söz etmiş, hipotezler nereden geliyor? Sanki bilimin amacı hipotezleri yanlışlamakmış gibi bir anlayış geliştirdi, bunun içinde öznel esaslara dayalı, antik çağın formel mantığının açmazlarını öne sürüp, öznelliğinden dolayı safsata bir amaç-yöntem belirledi, örneğin Newton'un çekim yasasıiçin, sonrakilerin amacı Newton'u yanlışlamakmış gibi bir algı oluşturdu, böylece kafasında oluşturduğu kalıp için örnek halini aldı. Oysa bir hipotez gözlemler veya çeşitli bulguları açıklamakta yetersiz kalıyorsa veya daha geniş ve detaylı araştırmalar, deneylerde çeşitli ve farklı sonuçlar alınıyorsa, veya ilgili bulgular için yeni bir teori gerekiyorsa, o hipotez ya geliştirilir, ya da şu, şu koşullar için geçerli olsa da şu ve şu koşulları kapsamadığı dolayısıyla da kapsamı dar kaldığı için, çok daha geniş kapsamlı ve çok daha fazla bulguyu açıklayan şu hipotezle değiştirilir, yani amaç yanlışlamak değildir, Popper'ın dar görüşüyle anlamadığı bilimin hipotezleri yanlışlamak gibi bir amcanın olmadığıdır, bilim bu bakımdan bulgulara göre konum alır(yine de Popper'ın yaklaşımının çok yerinde olduğu zeminler vardır ki yukarıda değindim)…
Wiki'de, " Yanlışlamacılık, bu sebeple hipotezleri kanıtlamaya çalışmak yerine sorgulamaya, yanlışlamaya çalışır." böyle bir ifade mevcut. Peki bu hipozetler nereden geliyor? Bu yanlışlanmaya çalışılması gereken hipotezler, nasıl hipotez olmuşlar, yanlışlıyorsa hipotez olmazlar, yanlışlanmacılık için de, ortada bir hipotez olması lazım, sonuç? Bunlara neden, nasıl hipotez denebilmiş, inler, cinler mi getirmiş? Hz. Adem'e kitap halinde mi inmişler?

Sersemler akıllıların 7 yılda cevaplandıramayacağı soruları 1 günde sorarlar.
-------
Korku, dalkavukluğa yol açar.
-------
İnsan korktuğuna ya da arzuladığına çok kolay inanır. La Fontaine
-------
Öküz tahta çıkarsa padişah olmaz, saray ahır olur. Çerkes Atasözü
-------
Akıllı bizi arayıp sormaz, aptal bacadan akar.
------
Su dağları kemirir, vadileri doldurur.
------
Aslanlar kendi tarihçilerine kavuşuncaya kadar kitaplar avcıyı övecektir.
------
Hürriyet, başkalarına vermedikçe alamayacağımız tek şeydir. William Allen White
------
Belki söylendi herşey,/ belki de gece bekleniyor/ yazılsın diye aynı cümle. Tüm nedenleri yeryüzünün/ bir çakıltaşına takılıp kaldı. Esteban
------
Sıradan insan kendini evrenin merkezi yapmanın yolunu arar; bilge kişinin evreni onun merkezindedir. Lao Tzu
Alıntı ile Cevapla
  #3  
Alt 21-01-2021, 18:45
Yıldıztozu - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
Yıldıztozu Yıldıztozu isimli Üye şimdilik offline konumundadır
Üye
Dinlerden Özgürlük Grubu Üyesi
 
Üyelik tarihi: 22 Sep 2014
Mesajlar: 4.233
Standart

spartacus´isimli üyeden Alıntı Mesajı göster
Şimdi dünya dönüyorsa nasıl yanlışlanabilir? Dünya dönüyor dendiğinde bilim, dönüp-dönmediği üzerinde mi yoğunlaşır yoksa bu iddiayı yanlışlamak için mi çalışır?
yanlışlanabilirlik ilkesini yanlış anlamışsın.

Bu ilke dünyanın döndüğünü yanlışlamayı amaçlamaz. Dünyanın döndüğü iddiasının yanlışlanmaya müsait olmasını yani test edilebilir olmasını amaçlar.
Dünyanın döndüğü iddiası yanlışlanabilirlik ilkesine uygun bir iddiadır. Uzaya çıkar dünyaya bakarız ve dönmüyorsa yanlışlamış oluruz. Dolayısıyla iddia test edilmeye açıktır.

Saint-Just´isimli üyeden Alıntı Mesajı göster
yöntemin temel amacı Marksizm'i bilim dışı ilan etmektir.
popper'ı eleştirmenizin sebebi belli oldu.
peygamberiniz Marks'a karşı gelenler kafirdir, şeytandır tabi!
Alıntı ile Cevapla
  #4  
Alt 21-01-2021, 19:42
ilahimasal ilahimasal isimli Üye şimdilik offline konumundadır
Üye
 
Üyelik tarihi: 23 Oct 2017
Mesajlar: 3.462
Standart

Haham Poperin liboş olması ve ezanperest liboşlarla bir bağının olması coğrafi şartlar düşünüldüğünde elbet bir sonuç verir. Araştırmak gerekir de!

Haham Poperin aslacılığı Dünyanın dönüşü uzaydan gözlemlenince bile sonuç vermiyor. Döndüğünü liboş gözleri ile bile görse ASLA kesin değildir.

Din kafalı işte , tanrısının ona bir kitap ve peygamberle işaret etmesi gerekir. Yadaaa para karşılığı.
Ezanperestlerde öyle değilmi?
Alıntı ile Cevapla
  #5  
Alt 22-01-2021, 01:01
spartacus - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
spartacus spartacus isimli Üye şimdilik offline konumundadır
Kıdemli Üye
Dinlerden Özgürlük Grubu Üyesi
 
Üyelik tarihi: 06 Apr 2006
Mesajlar: 12.651

Onur Üyeliği 

Standart

Yıldıztozu´isimli üyeden Alıntı Mesajı göster
yanlışlanabilirlik ilkesini yanlış anlamışsın.

Bu ilke dünyanın döndüğünü yanlışlamayı amaçlamaz. Dünyanın döndüğü iddiasının yanlışlanmaya müsait olmasını yani test edilebilir olmasını amaçlar.
Dünyanın döndüğü iddiası yanlışlanabilirlik ilkesine uygun bir iddiadır. Uzaya çıkar dünyaya bakarız ve dönmüyorsa yanlışlamış oluruz. Dolayısıyla iddia test edilmeye açıktır.



popper'ı eleştirmenizin sebebi belli oldu.
peygamberiniz Marks'a karşı gelenler kafirdir, şeytandır tabi!
Hayır Yıldıztozu sen yanlış anlamışsın... O evrim teorisine de aynı kafa ile dogma demiştir, o Darwin'e de aynı kafayla, Hegel'ede aynı kafayla, cesaret etse Einstein'a da aynı kafayla yaklaşıyor, söylememesi bir anlam ifade etmiyor. İzahlarım orada,, Marks ile alakası yok, sen bu dinci, safsata kafayı ne zaman bırakacaksın acaba?, Popper ideolojik yaklaştığı için sapma yaşıyor, peygamber sorunu yaşıyor olabilir mi? Bu yaklaşımın doğru değil, bizler omurgalı insanlarız ve esas aldığımız bilgidir, olgudur, nesneldir, diyalektik ve tutarlı olmaktır...

Bilim uzaya Dünyanın dönmesini yanlışlamak için çıkmaz, bilim dünyanın dönüp, dönmediğini anlamalı ki, ortada bir izah olsun, bilim anlamak, öğrenmek, bilmek için çıkar, hipotez ortada yoksa, bilim neyi yanlışlayacak, önce bilimsel hipotez gelir(o da geçmiş ve verili gözlem, deneylere, sınanmalara yani yine bilgi-veriye dayanır), teori namına SINAMA İŞİ DAHA SONRA!!!! Gözleme açık ise, deneye açık ise ve bu geçmiş gözlemlerden bir önermeye(hipotez) ulaşılabilmişse bilimseldir, vargı, çıkarımlar ister tamamen isterse kısmi yanlış olsa da, yanlışlanamasa da bilimseldir, buradaki yanlışlanamamak fiilidir(gözlemle, deneyle ilgili), nesnel anlamdadır(hala daha Popper'ın hatasını anlamış değilsin, öznel yanlışlanabilirlikle, nesnel sınama-doğrulama-yanlışlama aynı şeyler değildir, öznel olan yapısaldır, nesnel olan ise olgusal)! Sıkıyorsun insanı...

Popper öznel bir sorunla uğraşırken, öznel meseleyi, bilime yani nesnel zemine, olgu zeminine uygulamaya kalkarak hata yapmıştır, bu hatasıyla evrimi ret etmiş, dogma olduğuna kanaat getirmiştir(aynı mantığı hiç değişmediği halde, 1960larda çark etmiştir, oysa aynı hatasını sürdürmeye devam etmiştir, bu da bir tutarsızlıktır) burada mesele Popper değil, yöntem olarak nerede hata yaptığını tespit edebilmektir.

Dünyaya çıkıp dönmediğini göremiyorsan o halde ne yapmış olursun? Hadi çıktın uzaya, maksadın Ay'a bakmaktı, bir de baktın ki Dünya dönüyor, ne diyeceksin? Aha dönüyor dedin peki nasıl dönüyor? neden dönüyor? Önerme(hipotezler burada anlam kazanır ve her biri bir yığın sınamaya tabi tutulur, dünyanın döndüğü bir bilgi değil mi, gözlem veya bilimsel yollarla, bulgulara dayanmıyor mu, önermeler bu bulgulardan hareketle ortaya atılmıyor mu, hiç bir bilimsel hipotez doğru veya yanlış diye sunulmaz, bilimsel yöntem olarak anlam kazanır, amacı da hipotezi yanlışlamak değildir, Dünyanın nasıl döndüğünü bulmaktır ve teori sınamalarla oluşur, önermeler ister bütün, ister kalem bazlı kah doğrulanır, kah yanlışlanır, bilimde böyle ilerler. Bir şeyi yanlışlamak demek, başka bir durumu doğrulamayı gerektirir, yani aksini göstermen-doğrulamanla mümkün, üfürerek olmuyor ve doğrusu sınama işine bir bütün olarak bakabilmektir, ideolojik değil!)...

Bilim gözlem, deney ve sınamaya dayanır, yanlışlanabilirlik diye bir temele dayanamaz, çünkü bu öznel ve iddiaların, öznel önermelerin yapısına dair bir sorundur. Kelime ise çok açık, yanlışlanabilirlik, bu bir özelliktir, vasıftır, nedir o yanlışlanabilir olması beklenen, olgu değildir, olguya dair bilgidir, önermelerdir veya olguya dayanmayan(dogmatik) iddialardır vs.

20. yüzyılın ilk başlarında neyin dogma, neyin bilim olduğuyla ilgili bir tartışma dönemi vardır... Neyin dogma, neyin bilim olduğu tartışması da YAPISAL BİR SORUN olup, geçerli bir İLKE belirlemekle ilgilidir... O dönemde bununla ilgili birisi doğrulanabilirlik(ki antik çağdan beridir bu mevcut) bir de yanlışlanabilirlik İLKESİNDEN söz edilir. Ortada bir iddia varsa, iddianın DEĞERLENDİRİLMESİ GEREKİR, İÇERİK OLARAK DEĞİL, TEKNİK, yapısal OLARAK! Önce İLKE kavramını anlaman gerekir...

O dönemler açısından, mesele bilim zeminiyle ilgili ise okunması gereken Kuhn'dur!

Bugün Popper sözdebilime karşı çalışmış birisi olarak, sözdebilimcilerin elinde en çok refreans gösterilen kişidir de, bunu; anlaşılır dille izah ettiğim hatasına borçlu. Dogmalar yapısı gereği bilimsel değildir, haliyle bu temelde Popper'ın ilkesi kullanılabilir, kullanılıyor da orada sorun yok... ve bilim hipotezlerde ve bilim zemininde Popper'ı esas almıyor, istemediğinden değil, Popper'ın ilkesinin,ÖZNEL meseleye dayalı olmasından dolayıdır. Ve sandığın gibi bırakın teoriyi, hipotezler de 1 sadece 1 aksi örnekle falan çökmez(yeniden değerlendirilir, değerlendirilimez ise değiştirilir, taki hipotez sınamalarla tutarlı olana değin), bilimsel hipotezlerde masabaşından çıkmaz, öncü gözlem, deneyler ve birikimler, bilgi söz konusudur. Yani zaten dogmatik üfürüklerden gelmez ve mutlak dokunulmazlığa sahip değildir, bir kere dogma değildir-temeli geçmiş ve verili gözlemlere dayanır- defalarca da sınanır, çünkü yapısı bilimseldir, çünkü gözleme-deneye, bilgiye dayanır ve yüzlerce kez sınanabilir... Örneğin milyon yıldır hiç evrim geçirmemiş bir canlı bulunsa, bu evrimi yanlışlamaz, evrim yanlışlanabilirlik özelliği taşımaz, o bir olgudur. Örneğin insanların doğumu, ölümü olgudur, dünyanın dönmesi olgudur, bunlara dair bilgilerimiz ise sınanabilir .



Bilim ile dogmayı ayırt etmeye mi ihtiyacınız var? Popper'ın ilkesini kullanabilirsiniz bu bir referanstır, yeterli ise fazlasına da gerek yoktur -ben kullanmıyorum zira iddianın gözleme, deneye imkan verip, vermemesiyle(yani dayanaklarının benimde gözlemleyebileceğim dayanaklar olması, kendi kişisel düşüncesi, inancı olmaması, diarlik ve ilişki kurabileceğim biçimde sunulmuş olması) ve ilgili iddia sahibinin neyi gözlemlediği, bu gözlemlerlerde neleri tespit ettiği, nasıl tespit ettiği, ne gibi bulgularla sonuca gittiği ile ilgilenirim, zira bir iddiayı kabul edecek veya karşı çıkacaksam, benim de bir sonuca ulaşabilmem lazım. Bilim gözlem, deneyle-sınama ile yapılıyorsa, o halde iddialarda bilime açık olmalı daha doğrusu bilimsel yollara dayanmalı, demek ki burada ben iddiayı, İÇERİĞİNDEN ZİYADE öncelikle YAPISAL olarak, TEKNİK olarak değerlendirmeliyim(öznel sorun dediğim nokta, neyin dogma, neyim bilim-sel olduğunu ayırt etmemin elzem olduğu nokta burası, yanlışlanabilirliğinde ilk başta durduğu nokta burası idi, Popper sonraları şaşırdı, öznel sorunu, nesnele dayattı, önce Evrimi reddetti, Darwinin görüşlerinin dogma olduğunu söyledi, sonra Hegel, sonra Marx(Marrx peygamberim mi diyorum leyla, aynı mantıkla git, bütün bilim insanları ve teorileri dogma oluyor, zira Popper'ın nerede yanlış yaptığını gayet açık tespit edip izah ettim, o mantıkla dogma olmayan tek bir bilimsel teori kalmaz)! Popper ve diğer doğrulamacıların, 1930'lu yıllarda alıp başını yürüyen lafazanlık felsefesinin(bilgi feslefesi) popüler olduğu dönemde saplantı ettikleri bu ölçütler beni bağlamıyor, hem fazlasıyla dar, hem de grupsal rekabet, karşılıklı iddialaşmadan ibaret ve eksik, klişe ve basit... Bilimsellik açısından, kıstas olarak, nesnel mi, sınanabilir mi, tutarlı mı, bu yeterli zira nesnel olmayan, yani bilgiye, gözleme dayanmayanı ve bu daynaklarla alakalı-tutarlı olmayan çıkarımı sınamak mümkün değildir. Örneğin öznelci simülasyon söylemi, hem saçma(zihinsel kurguyu, faraziyi, inak(zan'a-inanca dayalı=dogmatik) nesneleştirmeye kalkması, bilimin dışında iddialar öne sürmesi) hem de dogmadır, Popper açısından bakarsak da dogmadır

Sersemler akıllıların 7 yılda cevaplandıramayacağı soruları 1 günde sorarlar.
-------
Korku, dalkavukluğa yol açar.
-------
İnsan korktuğuna ya da arzuladığına çok kolay inanır. La Fontaine
-------
Öküz tahta çıkarsa padişah olmaz, saray ahır olur. Çerkes Atasözü
-------
Akıllı bizi arayıp sormaz, aptal bacadan akar.
------
Su dağları kemirir, vadileri doldurur.
------
Aslanlar kendi tarihçilerine kavuşuncaya kadar kitaplar avcıyı övecektir.
------
Hürriyet, başkalarına vermedikçe alamayacağımız tek şeydir. William Allen White
------
Belki söylendi herşey,/ belki de gece bekleniyor/ yazılsın diye aynı cümle. Tüm nedenleri yeryüzünün/ bir çakıltaşına takılıp kaldı. Esteban
------
Sıradan insan kendini evrenin merkezi yapmanın yolunu arar; bilge kişinin evreni onun merkezindedir. Lao Tzu

Konu spartacus tarafından (22-01-2021 Saat 02:49 ) değiştirilmiştir.
Alıntı ile Cevapla
  #6  
Alt 22-01-2021, 17:58
Saint-Just Saint-Just isimli Üye şimdilik offline konumundadır
Üyeliğini Sonlandırmış
 
Üyelik tarihi: 15 Jun 2014
Mesajlar: 521
Standart

spartacus´isimli üyeden Alıntı Mesajı göster
Geçen yüzyılda bilimsel ilerlemeler konusunda en anlamlı eleştiri ve yaklaşımı getiren Kuhn'dur, ama Kuhn'un yaklaşımı sistem ve statükoya uymuyordu, daha doğrusu statükonun sözde değişmez ve mutlak anlayışına karşı, olgusal ve nesnel, bilimsel yaklaşlımı tehlike oluştuyordu, bir de üzerine bilim tarihi üzerine yapıtının başlığını "Bilimsel Devrimlerin Yapısı" olarak belirlemişken.
Spartacus, pardon burası dikkatimi çekti.

Bilim felsefesi üzerine yapılan tartışmalarda diyalektik materyalistler genelde kuhn'un kuramına da eleştirel yaklaşıyorlar çünkü kuhn'un kuramı bildiğim kadarıyla bilimsel birikim ve ilerlemeyi reddediyor. Dolayısıyla aslında klasik yaklaşım halen daha en kullanışlı yöntem değilmi sence?
Alıntı ile Cevapla
  #7  
Alt 23-01-2021, 04:34
spartacus - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
spartacus spartacus isimli Üye şimdilik offline konumundadır
Kıdemli Üye
Dinlerden Özgürlük Grubu Üyesi
 
Üyelik tarihi: 06 Apr 2006
Mesajlar: 12.651

Onur Üyeliği 

Standart

Saint-Just´isimli üyeden Alıntı Mesajı göster
Spartacus, pardon burası dikkatimi çekti.

Bilim felsefesi üzerine yapılan tartışmalarda diyalektik materyalistler genelde kuhn'un kuramına da eleştirel yaklaşıyorlar çünkü kuhn'un kuramı bildiğim kadarıyla bilimsel birikim ve ilerlemeyi reddediyor. Dolayısıyla aslında klasik yaklaşım halen daha en kullanışlı yöntem değilmi sence?
Her görüşe eleştirel yaklaşabilmeli. Ve orada belirtmiştim, "o dönemde" yani neyin dogma, neyin bilim olduğunu ilke bazlı, kolayca ayırt edebilme üzerine tartışmaların olduğu ve lafazanlık felsefesi olarak ifade ettiğim ve belirli bir akademik çevrede etkili olan bilgi felsefesinin popülerlik kazandığı bir dönemde, eğer bilimin yapısı üzerine okumak istiyorsanız Kuhn okumalısınız dedim, Kuhn şunu söylüyor demedim.

Kuhn statükoyu aşan yaklaşımıyla önemlidir orada, söylemlerinin hangisi doğru, yanlış, değerlendirmeleri vs ayrı bir başlığın konusu olabilir ve Kuhn ilerlemeyi, birikimi ret etmiyor, devrimden söz ediyor. Mevcut satatükolar-otoriteler, kabuller bir dönem hakim olur ve paradigmayı oluşturur diyor-kabyller oluştuğu için otomatikman gelir-, paradigmanın kırıldığı dönemi ise, bunalım dönemi olarak adlandırır, bu bunalımdan çıkış ise yeni paradigma oluşturduğunda, devrim olmuştur... burada kastettiği bilimle ilgili, bilimsel buluşlar, yeni bilgiler edinip, edinilmemesine dair değil(bilimsel devrimlerin yapısı ile igili, bilimdeki ilerlemeyle ilgili, bilimsel ilerleme farklı, bilimde ilerleme farklı bir konu). İfade ettiği yaklaşım şu an yaşanıyor, örneğin Big Bang terorisi için,,,, pradigma kendisi ile çelişiyor, ama bu teori üzerinden bir sttaüko, kabul, otorite kurulmuş durumda. Kuhn diyor ki, ne kadar istesek de, öznelliği, bilimden yalıtamayız, buradaki öznelliği metod olarak düşünmemeli, kabuller(!), statükolaşma, paradigma, otorite vs olarak düşünmeli, yani bilimsel ilerlemelerden, buluşlar vs ziyade bilimin ilerlemesinden söz eder(bilim anlayışı dersem daha yakın ifade olur). Örneğin ortaçağda bilim tanrıcıdır, bir paradigma vardır, hakimdir ve bilim insanlarının çoğu tanrının dilini anlamak vs motivasyonuyla çalışır, buna bağlı paradigma kırıldığında, bunalım dönemi yaşanır, yeni bir paradigma oluşturuğunda ise bilimde devrim yaşanmıştır(sıçramalı ilerleme diyalektiktir, türlerin evriminde de görebilirsiniz, ama bu Kuhn'un temellendirmeleri, çözümlemeleri bakımından tamamen geçerli sayılacağı anlamına gelmez, lakin söylemi, esaslı değişimin diyalektiğiyle uyumdur. O dönemde en önemli ve dikkate değer yaklaşımdır bu, doğrusu, eğrisi ayrı bir konu, statükoyu aşan, hedef alan bir söylemdir ve yaptığınız alıntıda dikkat ederseniz buna vurgu yapmışımdır)... Örneğin Big Bang teorisine karşı iseniz makaleleriniz yayınlanmaz, imkanlarınız mümkün oldukça elinizden alınır ve kariyeriniz de tehlikeye atılır, zaten etki alanınız da yoktur, ama birisi çıkar, aşırı Big Bang'ci davranmaktadır, teorik fizikçidir, ona ödül yağdırır, aldığı ödüle, konuya bakarsınız herhangi bir hipoteze nesnel olarak dayanmaz, var olan hitotezlere göre "meli","malı" demektedir, ama bu meli, malılar, hipotezi sınayan değil de, ne olursa bu hipotez geçerrli olur, ne olursa bu teori kurtarılabilir kafasıdır(öznellik, statüko, bağımlılık, paradigma)... Teorik fizikçi olmayan insanlar ise bu kadar kolay meli, malı, teoriyi kurtarmak için ortaya şunu atayım diyemez, çünkü bilim yaparken, bilimsel yöntem ve yöntemin dayanakları dışına çıkamaz, gözlemi, sınamayı dışlayamaz ve bir hipotezi geçerli kılmak namına, işini varsayıma-tahmine bağlı kılamaz...

O dönemde, o çevrelerde öne çıkan kişiler, Popper, Kuhn, Feyerabend, Carnap sayılabilir, ama bu isimlerin Popper'dan farkı, Popper gibi sığ ve Popper gibi önzel gerekçeyi, bilime dayatmış olmamalarıdır, yani hamuru tutup, yoğuran kişilerdir. Konu ilerleseydi, Feyerabend önerecektim, ama yazıştığım muhatapla devam etmek istemiyorum, çünkü ilerleme kaydedemiyoruz...

Eğer Marx'a şu dönemde, şu konularda veya akranları arasında kimi okuyalım diye sorsaydınız size Hegel okuyun derdi..

Klişelerden uzak durmak gerekir, kimin ne dediğini hiç bir zaman önemsemedim, önemsemem de, bilgiye bakarım, değerlendiririm.

Tabi bir de konu önemli.

Örneğin Poppercılar safsatayı o düzeyde ilerletmiştir ki, doğrulamacılık=> dogmacılık anlayışına değin vardırmışlardır

Oysa bu bir safsatadır, hem zemin hem de kıyas bakımından.

Doğrulanabilirlik, yanlışlanabilirlik, yani sınanabilirlik, söyleme, iddiaya, önermeye, tahmine dairdir, nesnel zeminde ele alınan olguya ait bir özellik değildir. Yani özneldir ve işin doğrusu, sınamakla ilgilidir ve bu dar kafalıalrın anlamadığı, eğer amaç biçimde değilde, içeriğe yönelmek ise zaten ilk önce esas lınana gözlemdir, delildir(eee doğrulanmışlık, ispat durumu buradan yalıtılabilir mi), yanlışlanan bir önerme ispatlanabilir mi, ee doğrulanamsını da dogma olarak gören bir zeka, bilimden söz edebilir mi?

Kaldı ki, sınama işi bir bütündür, orada diyalektik bir ilişki söz konusudur, yani bir doğrulama-yanlışlama, bir yanlışlama doğrulama işlevi görür, bunlar birbirinden yalıtık, ayrı bağımsız olarak düşünülemez, aksine bu tür kavramlar varlığıyla diğerini de var eder, birisi yoksa diğeri de olmaz...

Birde diyalektik-materyalist, kimileri öyle olduğunu söyler, ama çoğu tarikat düzeyinde, kendi kendisini öznel olarak doğrulamacı, doğrucu(dini anlayıcı) bilgi ile donanımlıdır ve bir çok konuda yüzeysel klişelerden öte derinlik arzetmezler...

Klasik yöntem derken neyi kastettiğiniz de önemli, 19. yüzyıl öncesi bilimi için, yerleşmiş, oturaklı yöntemlerden bahsetmek kolay değildir zaten ayrıcalıklı işidir o dönemler, mekanik, kaba yaklaşımalrın sergilenebileceği dönemlerdir ve basit ilkeler yeterlidir, zaten ilişkisel değil daha çok odaklı dönemlerdir, 19. yüzyıl sonrası ise, 20. yüzyıl ve sonrası için yeterli değildir, çünkü gözlem araçları gelişmiş, bilimde gelinen nokta ve birikim artmış ve kabaca görünenden daha detaya, daha fazla ilişki ağına, yordamına girilebilmiş, girildikçe yeni sorular, yeni bulgular, birbiriyle bağlı çok daha fazla faktör ve açıklama gereği doğmuştur... Bir de kapitalizm, popüler bilim, sözde bilim, teorik bilim(! zırt dediği yer), ortaçağın havasından sıyrılmışlık ve herkesin bilim hakkında konuşabildiği ortamla birlikte, bu tür tartışmalar da kendini göstermiş...

Bana göremi, zaten yazımda dile getirmiştim, gözlem, deney, sınama, bilimin fiilayat alanı, zemini açısında, Popper'ın sorunlu ilkesi lazım değil, bir sav, iddia, önerme, bilimsel temellerden yoksun ise, yani olguya dayanmıyorsa, bilimsel olarak onu yanlışlamaya çalışmanın da anlamı, gereği yoktur, bilim dışı olarak, akıl, mantık çerçevesinde değerlendirilebir ki, bunu yapıyoruz zaten(her lafa, nasıl yanlışlayabilirim ki diye sormak abestir, gereksiz enflasyondur bırakın iddiasını doğrulamaya çalışsın, mükellef olan iddia sahibidir. Doğrulanabilir bir şey sunmamışsa bu zaten otomatikman yanlışlanabilir bir şeye sahip olmadığı anlamına da gelir, kelime oyunlarının anlamı yok. Eğer orada o ayrımı yapmaktaki yönelim, anlayış ise, orada sorun doğruculuktur ki bunun sınamayla ilgisi yok, kastedilen kişinin tutumu, anlayışıdır ve doğruculuk, haklıcılık anlayışı öznel bir meseledir ve esasen tutucudur, öznel-siyasidir, aslolan olguculuktur, nesnelliktir, bilgidir, tutarlıdır. Yoksa doğruculuk var diye yanlışlanabilirlikte diretmek farklı kapıya çıkmaz ve bunlar farklı konulardır, birisi bir anlayıştır, diğeri ise bir görüşün, bir fikrin, bir önermenin, sınanabilir özelliklere sahip olmasıyla ilgili)... Bir önerme, olgulara dayanıyorsa, sunumunda öznellik olabilir, burada sorun yok, o yoruma nasıl vardığı önemli, bunu bilmek önemli, kimin söylediği, yorumunda ne gibi öznellikler yaptığı önemli değildir(eğer konumuz, kişi, kulvarı, konumu, tarafını yani öznel bir yanını tartışmak değilse, öyle bile olsa yine bu davranışlarının temelinde yatan nesnel temelleri irdelememiz gerekir -ki davranışlarını koşullayan temeli görebilelim), zira dayanaklarını yorumlayabilmeniz önemlidir, bağlayıcı olan budur. Böylece eleştirme imkanı da doğar, ama bilimsel önermeleri, zaten olguya ve bilime dayalı söylemleri, oturup sırf Poppee dedi diye yanlışlamaya kalkmak, önermenin amacına terstir, yapılan işin mahiyetine de terstir, kaldı ki ilgili önerme olguya dayanıyorsa ve o koşulda da yanlışlama şansı yoksa, o olgunun aksini gösterme durumu yoksa, neden bu öznel meseleye şartlanıp, saçmalayalım ki...

Sersemler akıllıların 7 yılda cevaplandıramayacağı soruları 1 günde sorarlar.
-------
Korku, dalkavukluğa yol açar.
-------
İnsan korktuğuna ya da arzuladığına çok kolay inanır. La Fontaine
-------
Öküz tahta çıkarsa padişah olmaz, saray ahır olur. Çerkes Atasözü
-------
Akıllı bizi arayıp sormaz, aptal bacadan akar.
------
Su dağları kemirir, vadileri doldurur.
------
Aslanlar kendi tarihçilerine kavuşuncaya kadar kitaplar avcıyı övecektir.
------
Hürriyet, başkalarına vermedikçe alamayacağımız tek şeydir. William Allen White
------
Belki söylendi herşey,/ belki de gece bekleniyor/ yazılsın diye aynı cümle. Tüm nedenleri yeryüzünün/ bir çakıltaşına takılıp kaldı. Esteban
------
Sıradan insan kendini evrenin merkezi yapmanın yolunu arar; bilge kişinin evreni onun merkezindedir. Lao Tzu
Alıntı ile Cevapla
  #8  
Alt 23-01-2021, 16:13
Saint-Just Saint-Just isimli Üye şimdilik offline konumundadır
Üyeliğini Sonlandırmış
 
Üyelik tarihi: 15 Jun 2014
Mesajlar: 521
Standart

Spartacus, gayet net bir şey soruyorum.

sen kuhn ilerlemeyi reddetmiyor şöyle söylüyor yok paradigmayı savunuyor diyorsun. İyide bunları biliyorum ben zaten.

Makaleyi yazan arkadaşa benzer şekilde alanlarında uzman veya yetkin bir çok marksisti ve bir çok felsefe hocasını okudum ve hatta bizzat bu konu üzerine sordum. Çoğu da kitabının ismine aldanmamak gerektiğini kuhn un görüşlerinin anti diyalektik olduğunu, Birikimi ve ilerlemeyi reddettiğini savundular kısaca. Ki Kuhn'un kendisi marksizm'in bilim olmadığını savunan bir insan.

Kendini marksist olarak tanımlıyormusun bilmiyorum ama bu konu üzerine yetkin bir felsefeci olduğunu düşünerek kuhn ve diyalektik, ilerleme ve birikim üzerine soru sordum. Çünkü okuduğum ve konuştuğum çoğu kişinin görüşüne zıt bir şeydi. Hemen yok onlar tarikat dinci demenin ne anlamı var ben anlamıyorum. Özel olarak diyalektik materyalizm'i okumuş ve anlamış birkaç büyük felsefe profesöründen biri falanmasınız ben anlamadım? Ne bu kibir yani?

Zamanını ayırıp cevap verdiğin için teşekkürler ama bahsettiğim konuya özel biraz daha detaylı bir şey yazmanı rica ederim.
Alıntı ile Cevapla
  #9  
Alt 23-01-2021, 18:12
spartacus - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
spartacus spartacus isimli Üye şimdilik offline konumundadır
Kıdemli Üye
Dinlerden Özgürlük Grubu Üyesi
 
Üyelik tarihi: 06 Apr 2006
Mesajlar: 12.651

Onur Üyeliği 

Standart

Hegel'de materyalist değil, ama okunması gerekir, bana şunlar şöyle diyor Kuhn hakkında derseniz, bu yaklaşıma bir şey diyemem ki, ne demem gerekir. Marksizm bilim değildir tabi, materyalizmde bilim değildir, bilim felsefenin aracı olabilir-felsefeyi tanımlamaz, felsefenin parçası olabilir- ve teorilere bilimsel veya değil diyebiliriz. "ist" ifadesi, yaklaşım, taraf, öznel, ideolojik bir kavramdır. Görüş ve teorileri bilimsel olabilir. Popper gibiler ciddiye alınamaz, şuncu, buncu olmasından dolayı değil, neyin bilimsel, neyin değil, neyin bilim, neyin bilim olmadığı konusunda bunlar içeriğe, olgulara bakmayan kişiler, sistemi eleştiriyorsa, muhalif ise otomatikman zaten bilim dışıdır bunlara göre. Zira bunlar olgulara bakmaz, bilim dışı konumlanışlarına da kılıf gerekirdi, işte bu başlık üretilmiş kılıflardan birisiyle ilgili, bir yargıya varılamaması, bir sonuca ulaşılamaması en önemli arzularıdır, Popper'ın buluşu bilimi işlevsiz hale getiriyor, imkansız hale getiriyor(bu o dönemin yerleştirmeye çalıştığı paradigmadır, sistemin ideolojik olarak bilimi teslim almasının ardınca yerleştirilen statükodur, günümüzün de paradigmasıdır ve bu paradigma kırılmalı, işte bu devrim olur veya devrimle mümkün olur, bu bakımdan da Popper yerine Kuhn okunmalı demiştim.)

İfadelerin, neye göre, neye dair söylendiği önemli. örneğin birisine Kant'a rağmen, o dönemler namına Hegel okuması gerekir diyebilirim, Hegel, Marx açısından da önemlidir. Buradan nerelere çekerseniz bu sizin sorununuzdur ve bu mantıkla sorular sorarsanız, yanlış sorular olur, nasıl cevap vereyim? benden bir kelime bekliyorsunuz, otada bu kişiye ait bir görüş, bir iddia sunup, irdelememi istemiyorsunuz.. Çıkıp Hegel materyalist değil derseniz, bu anlamsız olur -söylediğiniz doğrudur(!!!) ama benim yaklaşımım veya tutumuma karşı getirmeniz yanlıştır, neye görelik en önemli faktördür ve söylediğiniz bir doğrunun, tüm diğer konuları belirlediği düşüncesi ise safsatadır.

Yazdığım kısım diyalektiktir, kimin ne dediği önemli değil, amentü beklememek gerekir, ama atıyorum 1 konuda söyledikleri geçerlidir, başka bir konuda geçersiz olabilir..

https://bilimvegelecek.com.tr/index....nasil-ilerler/

Karl Popper'in öne sürdüğü bilim anlayışında, kuramlar deneylerle doğrulanamaz, ancak yanlışlanabilirler. Çünkü deney, ancak doğanın çok küçük bir hacminin kısa bir zaman süresince simüle edilmesidir ve bu da bize, doğanın tümüne dair bir bilgi sağlayamaz. Kuhn ise, Popper'in doğrulamanın olamayacağına dair kanıtına katılmakla beraber, yanlışlamayı da reddetmektedir. Çünkü hiçbir kuram, hâkim olduğu herhangi bir anda tüm olguları açıklamakta değildir. Kuramın açıklayamadığı olgular yine kuram içinde kalarak çözülmeye çalışılırlar, bu çalışmalar başarısızlığa uğradığındaysa kuramın yerine, yine olguların tümünü açıklamayan ancak, bilim insanlarına daha makul gelen bir kuram geçer. (Kuhn, s.250)


Neden Kuhn dediğimi, neye göre dediğim konuyla ilgili düşünülmeli(verdiğim linki okumak gerekir). Kuhn'a katılıyor musun diye sorulabilir, bazı görüşlerine katılmıyorum, katılıyorum, ama bunun sebebi Kuhn'un marksist olup, olmaması değil ki, dinsel, dogmatik yaklaşım dışında böyle bir ayrım konamaz(ki yazımda dediğim gibi konu kişinin siyasi görüşünün ne olup, olmadığı üzerine değilse), kaldı ki okumakta amaç, okunanın yorumlanması olmalı, olduğu gibi kabulü veya alınması değil.

Örneğin ilgili yazımda diyorum ki, olgular, olgu zemini, olguların, maddenin, maddi ilişkilerin bizim irademize ve doğrulayıp, yanlışlamamıza gereksinimi, bir bağlılığı yoktur, onlar tarafımızca da ortaya konmazlar, onlar ortadadır, kendisini yine kendisi(kendiliğinden) ortaya koyar, bizim doğrulamak-yanlışlamak ve bizim ortaya koymak söylem ve edinimimiz bize dairdir, özneldir. örneğin Popper ne diyor, kuramlar deneylerle doğrulanamaz diyor, ama paşam, yanlışlanabilirler diyor. Bu hem bilimsel hem de akıl-mantık ölçeğiyle saçma bir ifade değil mi, kendisi tamamen öznel bir zeminde, kelime oyununa gerek yok. Popper, öznel bir meseleyi alıp, nesnel zemine, bilime dayatacak, aralarındaki farkı anlmayacak denli sığ düşünen birisiydi, bütün ömrünü 1 sadece 1 kelime etrafında geçridi, tarifi zor bir yüzeysellik, sığlık, dar kafalılık, açısızlığa mahkum, ama aynı dönemlerde, aynı meseleler üzerine Kuhn öyle değil, siyasi görüşünün ne olduğu önemli değil, Kuhn kafa patlatmış, çok daha fazla detaya inmiş birisi, Feyerabend, Carnap var, ben en sığ, en geçersiz olan Popper'ın neden bu denli şişirildiğini de ifade etmeye çalıştım, işte neden bu kadar şişirildiğine dair de Kuhn ilgili dönem açısından refans söylemlere sahip...

Bana soruyorsan, yazımda zaten nasıl baktığımı izah etmişim, olgular değil, olgulara dair bilgilerimizdir doğrulanabilir-yanlışlanabilirlik kıstasına vurulacak olan, haliyle dayanak, ölçüt, yine olgunun, nesnenin(ne ise), maddi süreçlerin kendisi olacaktır. Haliyle buradan, doğrulama ve yanlışlama edim, edinim ve gerekirliğin öznel karakteri konusunda da söylediklerim gayet açıktır...

"NEYE GÖRELİK" bu anlamanın temel, en önemli faktörlerinden birisidir. Kısaca bir ifadenin, bir söylemin neye göre, neyi esas aldığı tespit edielemezse, o söylem anlaşılamaz, ya da alakasız bir çok farklı noktalara çekilip, farklı sonuçlar çıkartılır.

Konu nereden nerelere geldi, şimdi konumuz Kuhn'un marksist olmaması, bir kaç marksistin, Kuhn'u eleştirmesine dönüştü, oysa ben böylesi bir amaçla veya bu doğrultuda bir şey söylemedim, şimdi de, bu minvalde hiç bir ifadem olmamasına karşın, Kuhn, marksizmi bilim olarak görmüyormuş, bazı marksistler şöyle demiş, bu durum da, beni Kuhn savunucuymuşum noktasına doğru çekiyor...

Kuhn'a dair yazmak istiyorsanız, bir alıntı yaparsınız, benim görüşümü merak ederseniz, o alıntıya göre yazarım, ama bana şunculuk, bunculuk, şu kişiye göre(ben o kişi değilim) vs üzerinden, yargılayıcı bir biçimde gelirseniz, bu tutumu ret ederim ve hoş karşılayamam(bunun sizinle ilgisi yok, bu benimle ilgili ve anlayabilmeniz için beni anlamış olmanız gerekir).

Sersemler akıllıların 7 yılda cevaplandıramayacağı soruları 1 günde sorarlar.
-------
Korku, dalkavukluğa yol açar.
-------
İnsan korktuğuna ya da arzuladığına çok kolay inanır. La Fontaine
-------
Öküz tahta çıkarsa padişah olmaz, saray ahır olur. Çerkes Atasözü
-------
Akıllı bizi arayıp sormaz, aptal bacadan akar.
------
Su dağları kemirir, vadileri doldurur.
------
Aslanlar kendi tarihçilerine kavuşuncaya kadar kitaplar avcıyı övecektir.
------
Hürriyet, başkalarına vermedikçe alamayacağımız tek şeydir. William Allen White
------
Belki söylendi herşey,/ belki de gece bekleniyor/ yazılsın diye aynı cümle. Tüm nedenleri yeryüzünün/ bir çakıltaşına takılıp kaldı. Esteban
------
Sıradan insan kendini evrenin merkezi yapmanın yolunu arar; bilge kişinin evreni onun merkezindedir. Lao Tzu

Konu spartacus tarafından (24-01-2021 Saat 00:06 ) değiştirilmiştir.
Alıntı ile Cevapla
  #10  
Alt 24-01-2021, 00:12
Saint-Just Saint-Just isimli Üye şimdilik offline konumundadır
Üyeliğini Sonlandırmış
 
Üyelik tarihi: 15 Jun 2014
Mesajlar: 521
Standart

Konu Kuhn'un marksist olup olmaması değil, diyalektik, bilimde birikim ve ilerleme ile ilişkisi üzerine size sormak istedim. Link için ayrıca teşekkür ederim. Bu konu üzerine yeterince okuduğumda belki bir yargıya varabilirim.

Görüşmek üzere.
Alıntı ile Cevapla
Cevapla

Önerilen Siteler

Başlık Düzenleme Araçları
Stil

Yetkileriniz
Yeni Mesaj yazma yetkiniz Aktif değil dir.
Mesajlara cevap verme yetkiniz aktif değil dir.
Eklenti ekleme yetkiniz aktif değil dir.
Kendi Mesajınızı değiştirme yetkiniz Aktif değildir dir.

BB code is Açık
Smileler Açık
[IMG] Kodları Açık
HTML-KodlarıKapalı

Gitmek istediğiniz forumu seçiniz


Bütün Zaman Ayarları WEZ +3 olarak düzenlenmiştir. Şu Anki Saat: 08:04 .