Matematik

[nobullshit]

jadi´isimli üyeden Alıntı

Matematik doganin dilidir demissiniz. O zaman sifir neyi ifade ediyor?

Kara delik.

[Dünyalı_Adam]

jadi´isimli üyeden Alıntı

Matematik doganin dilidir demissiniz. O zaman sifir neyi ifade ediyor?

Boş kümeyi olabilir diye düşünüyorum.

[istatistik]

Diğer tüm bilimlerde olduğu gibi matematik de doğadaki olayların ve kavramların tanımlanmasında, açıklanmasında, iyileştirilmesinde kullanılır. Bu bakımdan matematik de bir bilim dalıdır.

[moment]

Matematik yer ve dizinler bilimidir. Son yüzyıllarda analizci matematik gelişmiştir. Matematiğin felsefi problemleri vardır. Sıfır bir sayıdır, doğada da vardır. Sıfır eksiyle artı arasındaki bir geçiş noktasıdır. Sıfır derecede gazlar, su belli özellikler kazanır. Mesela su donar. Sıfır varolan bir şeydir.

[jadi]

moment´isimli üyeden Alıntı

Matematik yer ve dizinler bilimidir. Son yüzyıllarda analizci matematik gelişmiştir. Matematiğin felsefi problemleri vardır. Sıfır bir sayıdır, doğada da vardır. Sıfır eksiyle artı arasındaki bir geçiş noktasıdır. Sıfır derecede gazlar, su belli özellikler kazanır. Mesela su donar. Sıfır varolan bir şeydir.

Bence matematiksel kullanimda sifir bundan daha farkli bir kullanima sahiptir. Sifir asla 1,2,54,-23 gibi bir rakam degildir. Toplamada etkisiz , carpmada yutan eleman olur. Yanina geldigi rakami on kat buyutur veya kucultur. Sifir dogada olmayan biseydir, bence matematiksel bir icattir

[moment]

jadi´isimli üyeden Alıntı

Bence matematiksel kullanimda sifir bundan daha farkli bir kullanima sahiptir. Sifir asla 1,2,54,-23 gibi bir rakam degildir. Toplamada etkisiz , carpmada yutan eleman olur. Yanina geldigi rakami on kat buyutur veya kucultur. Sifir dogada olmayan biseydir, bence matematiksel bir icattir

Sıfır tabiat olaylarında vuku bulan bir sayıdır. İnsan aklının soyutlama ürünü olarak bakıldığında bu yine doğal aksiyonlarda yansıyan bir sürecin noktalarından birini teşkil eder. Bunlar matematikte sembol haline dönüştürülmüş niceliklerdir.
Örneğin bir jeneratörde gerilim değeri 1 olsun, çalışmaya başladıktan sonra jeneratör hızla dönmeye başlar. Reosta üzerinden jeneratöre uygulanan direnç küçültüldüğü zaman üzerinden geçen akım gittikçe büyür. akım=U/R formülüne göre direnç sıfıra yaklaştığında akım 1/0=sonsuz değeri vereceğinden büyüyen bir akım geçmeye başlar ve direnç sıfıra yaklaştırılırsa amper sonsuz büyüyeceğinden jeneratör sonsuz bir hızla dönmeye başlar ve fiziki yapısı nedeniyle sonsuz hızda parçalanır. Bu durum bile bize sıfırın varlığını göstermeye yetmektedir.
Çünkü evrende sonsuz diye bir olgu vardır. Bu matematiğin bir uydurması değildir.

[murted]

Matematiği bilim dalı olarak kabul etmek (bence) mantığı da bilim dalı olarak kabul etmeyi gerektirir. Matematiğe bilim diyenler mantığı da mı bilim saymaktalar acaba?

[Huysuz]

Mantık, doğru düşünmenin kurallarını inceleyen felsefi bir disiplindir. Bu açıdan mantık, bilginin doğruluğunu değil, bilginin doğruluğunu ifade eden düşünce ve kavramların kendi içsel bütünlüğünün doğruluğunu inceler. Böylece mantıksal olarak doğru olan bilgi ve bilim anlamında yanlış olabilir...

[moment]

Mantık matematik ve felsefi problemlerin normlaştırılmasında yöntemler ortaya çıkaran bilim dalıdır. Mesela çok-değerli mantık çoklu önermeler üç değerli önermeler ve n değerli önermeler gibi lukasiewiç tarafından kurulmuş olan mantıktır (1920). Bu sistem bilimsel araştırmalarda, matematik paradokslarında, kuantum mekaniğinde, teknoloji yedek şema teorilerinde kullanılır.
Diyalektik mantık, diyalektik maddeciliğin varlık-bilinç, madde-akıl ilişkilerindeki yansıma formlarını bilmeyi yöneten yasalarının bilimi olarak faaliyet sürer.

Mantık cebiri, cebir metodlarıyla ilgili matematiksel mantıktır.

Mantıkçılık ünlü matematikçi leibniz tarafından matematiği mantığa indirgeme çalışmasıdır sonraki çalışmalarda bazı sorunlar çıkmıştır.
Felsefe sistemlerine bağlı olarak da geliştirilmiş mantık sistemleri vardır, atomizm, pozivitzm vs gibi dallara ayrılır.

Tabii bizim bilimden ne anladığımıza bağlı. Bilimi tarihi gelişmelere bağlı bir sosyal bilinç biçimi olarak kabul ederiz. Burada evrensellik, zaruret, nesnel gerçeklik bize onun değerliğini gösterir. Bilinç ve pratik faaliyet ortaya koyar. Sibernetik, mantık ve matematik bilimlerinden yararlanır. Bilimler bugün pek çok dala ayrılmıştır. Kimisi mikro kozmosu, kimi makro kozmosu inceler.

[zulkar]

matematiği esasen 1 lemek olarak açıklarsanız farklı bir şey ortaya çıkar. mesela güneşin bize zaman ve mekan algısı oluşturduğu biliniyor.

yani bizim zamanımız ve mekanımızın sabit değeri güneştir ve sayı değeri olarak da değişmeyendir. biz buna 0 değil de 1 diyelim. zira vardır ve üstüne pozitif şeyler ekler. bu açıdan 0 denen şeye geçmeden başka değerler elde edelim.

biz diyeceğiz ki 1 den fazla olan sayı kaçtır. bunun için 2 değerini elde edelim. bu kavramı bilinen zaman ve mekanda elde edemeyeceğizdir. bunun için bir üst makam denen güneşin tabi olduğu sisteme bakarız.

bu üst sistemde ortaya çıkan sorun da şudur buranın matematik evrenin 1 den büyük ve 2 den küçük şeylerle dolmuştur.

buraya kadar özetlersek esasen şunu söyleriz, güneş sistem olarak bağlı değişken(se) dir onun tabi olduğu yerdeki değişim bizi de etkiler. yani 1 den fazla değeri elde ettiğimiz bir alanda o zamana tabi olursak artık 2 den aşağı ancak 1 den yukarı değerleri görmek zorunda kalırız.

en azından şu husus ortaya çıkar. deriz ki güneş sistem olarak zamanı ve mekanı bir üst sistemce değiştirilendir. bu da şu soruyu ortaya koyar demek ki o sistemin üstü de değiştiren ve yöneten olabilir.

zaman ve mekan anlayışını değiştiren şey esasen kabuledilmiş olur.

güneş sistemini yani bilinen zaman ve mekanı anlamak için üst sisteme geçiş bilinene göre ğaybdır. yani diğer bir anlayışı kabul emek için varolan daha üst bir alemi kabul etmemiz gerekir ve diğer alem bizimkine göre zaman ve mekanı oluşturandır.

şimdi biz esasen zaman ve mekan denen kavrama 1 derken aslında 2 nin varlığını bildiğimizden 3 denen daha üst bir sistem de diğerinden eksiltilerek o yörüngeye gelmiştir deriz. 4 ü de mantıksal olarak görmesek de kabul ederiz.

toplam anlamda sayıların bize anlattığı şey zaman ve mekan olarak varlığı yaşamak ve kabul etmek daha üst bir sistemin buna verdiği izin olarak adlandırılacaktır. ve insan daha üst bir sistem varsa benim zaman ve mekan anlayışım değişiyor üstelik bu üst sistemdeki değişiklik benim zaman ve mekan algımı da değiştiriyorsa demek ki onun da üstünde bir sistem var diyecektir.

toplamda bilemeyeceğimiz ve göremeyeceğimiz en üst sistemin bize zaman ve mekanı anlaşılır hıza indiren şey olduğunu kabul edeceğiz.

bu nedenele ğayba iman denilen şey yani inancı bir olan tealaya yöneltmek isteği sayısal değerin arttırılması olarak addedilmiş gibidir.